Ansiedad social y autoestima en adolescentes: Una revisión sistemática

Abstract

La adolescencia constituye una etapa del desarrollo marcada por cambios significativos que incrementan la vulnerabilidad a dificultades emocionales, entre ellas la ansiedad social. La autoestima ha sido identificada como un factor relacionado con esta problemática, dado que influye en la autopercepción y en la forma en que los adolescentes interpretan las situaciones sociales. El objetivo de esta revisión sistemática fue examinar la evidencia empírica sobre la relación entre la autoestima y la ansiedad social en adolescentes. Se realizó una búsqueda en las bases de datos Web of Science y Scopus siguiendo la guía PRISMA 2020. Los criterios de inclusión consideraron estudios cuantitativos, participantes entre 10 y 19 años y el uso de instrumentos validados. De un total de 22 estudios identificados inicialmente, nueve fueron incluidos en el análisis. Los resultados mostraron consistentemente una relación negativa significativa entre la autoestima y la ansiedad social. Estos hallazgos respaldan modelos teóricos que explican la ansiedad social desde autopercepciones negativas y sugieren la importancia de fortalecer la autoestima como mecanismo protector. No obstante, la prevalencia de estudios transversales y el predominio de investigaciones realizadas en contextos asiáticos limitan la generalización de los resultados. Se recomienda la realización de estudios longitudinales y culturalmente diversos que permitan profundizar en esta relación.

Adolescence constitutes a developmental stage marked by significant changes that increase vulnerability to emotional difficulties, including social anxiety. Self-esteem has been identified as a factor closely related to this issue, given its influence on self-perception and on the way, adolescents interpret social situations. The aim of this systematic review was to examine the empirical evidence on the relationship between self-esteem and social anxiety in adolescents. A search was conducted in the Web of Science and Scopus databases following the PRISMA 2020 guidelines. The inclusion criteria considered quantitative studies, participants between 10 and 19 years of age, and the use of validated instruments. Of the 22 studies initially identified, 9 met the criteria and were included in the final analysis. The results consistently showed a significant negative relationship between self-esteem and social anxiety. These findings support theoretical models that explain social anxiety based on negative self-perceptions and suggest the importance of strengthening self-esteem as a protective mechanism. However, the prevalence of cross-sectional studies and the predominance of research conducted in Asian contexts limit the generalizability of the results. It is recommended that longitudinal and culturally diverse studies be carried out to further explore this relationship.