Centro Educativo Básico Regular y Alternativo en Abancay, Apurímac

Abstract

El presente proyecto de investigación nace a raíz de la carencia de infraestructura educacional de tipo básico alternativo hallada en el Perú, tiene como objetivo establecer la zona con mayor demanda de jóvenes y adultos sin nivel educativo o nivel educativo interrumpido, sumado a este, se plantea tener educación tipo básico regular para niños y jóvenes. Debido a ello, se plantea construir un centro educativo básico alternativo (CEBA) y centro educativo básico regular (CEBR) de gestión pública, en el distrito de Tamburco, ciudad de Abancay, departamento de Apurímac. Esta tipología será dictada en la modalidad diurna para la educación primaria y secundaria y nocturna para la educación alternativo con el programa inicial, intermedio, avanzado y el programa de alfabetización.

This research project arose from the lack of alternative basic educational infrastructure in Peru. Its objective is to identify the area with the highest demand for young people and adults with no or interrupted educational level. Furthermore, it is proposed to provide regular basic education for children and young people. Due to this, the project proposes to build a publicly managed Alternative Basic Education Center (CEBA) and Regular Basic Education Center (CEBR) in the district of Tamburco, city of Abancay, department of Apurímac. This type of education will be offered in daytime mode for primary and secondary education and in evening mode for alternative education, with initial, intermediate, advanced, and literacy programs.