Centro de Acogida Residencial para Infantes, Niños y Adolescentes en estado de orfandad en San Borja

Abstract

En agosto de 2024, Perú reportó a más de 290,000 niñas, niños y adolescentes en situación de orfandad. Sin embargo, solo 3,094 de ellos son atendidos en un Centro de Acogida Residencial (CAR), lo que equivale al 1% de los afectados (Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar [INABIF], 2024). Esta tesis propone el diseño de un Centro de Acogida Residencial en San Borja, un distrito destacado por sus amplias áreas verdes, altos índices de seguridad y un centro de salud orientado al bienestar de los menores. El proyecto busca ofrecer a los menores un entorno que se asemeje a un hogar, equipado con espacios adecuados para alojamiento, recreación, aprendizaje y cuidado. La propuesta se fundamenta en un análisis integral de la problemática actual, respaldado por un estudio normativo basado en la legislación peruana e internacional. Asimismo, incluye un análisis de proyectos referenciales que permite definir la tipología arquitectónica y desarrollar un programa funcional y criterios de diseño para crear un espacio acogedor y funcional que atienda las necesidades de niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad.

In August 2024, Peru reported over 290,000 children and adolescents in situations of orphanhood. However, only 2,884 of them are currently cared for in Residential Care Centers (CAR), representing just 1% of those affected (Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar [INABIF], 2024). This thesis proposes the design of a Residential Care Center in San Borja, a district known for its extensive green spaces, high safety standards, and a health center dedicated to the well-being of minors. The project aims to provide children with an environment that resembles a home, featuring spaces suitable for accommodation, recreation, learning, and care. The proposal is based on a comprehensive analysis of the current situation, supported by a normative study grounded in Peruvian and international legislation. Additionally, it includes an analysis of reference projects that informs the definition of the architectural typology and the development of a functional program and design criteria. The result is a welcoming and functional space designed to meet the needs of children and adolescents in vulnerable situations.