Percepción y persuasión en “¡Qué tal papelón!” de la marca Paracas

Abstract

El presente estudio explora que percepción tienen los estudiantes de Psicología de la UPC, desde el sexto hasta el décimo ciclo, sobre el spot publicitario “¡Qué tal papelón!” de la marca Paracas, centrándose en el uso del storytelling. El análisis, realizado bajo un paradigma interpretativo y un enfoque cualitativo con un diseño de estudio de caso, incluyó quince entrevistas semiestructuradas. Los hallazgos revelan que los elementos constitutivos del storytelling en el spot son: la conexión emocional, el uso de peruanismos y la representación de la realidad social y política. La campaña se destaca por crear una identificación profunda con la audiencia a través de narrativas que evocan orgullo y responsabilidad social, generando un impacto emocional significativo y una reflexión sobre el papel del espectador en la mejora de su entorno. Además, el uso de Tik Tok como plataforma se considera estratégico por su capacidad para viralizar el contenido y conectar con audiencias jóvenes. En conjunto, el storytelling no solo promueve el producto, sino que también actúa como un catalizador para el cambio social, subrayando la importancia de una comunicación auténtica y relevante.

This study explores the perception of Psychology students at UPC, from the sixth to the tenth semester, regarding the advertisement “¡Qué tal papelón!” by the Paracas brand, focusing on the use of storytelling. The analysis, conducted within an interpretative paradigm and a qualitative methodology was employed, utilizing a case study framework that incorporated fifteen in-depth interviews conducted using a semi-structured format. The findings reveal that the key elements of storytelling in the spot are: emotional connection, the use of Peruvianisms, and the representation of social and political reality. The campaign is notable for creating a deep identification with the audience through narratives that evoke pride and social responsibility, generating significant emotional impact and reflection on the viewer’s role in improving their environment. Additionally, the use of TikTok as a platform is considered strategic due to its ability to viralize content and connect with young audiences. Overall, storytelling not only promotes the product but also acts as a catalyst for social change, emphasizing the importance of authentic and relevant communication.