Centro de Educación Básica Regular (EBR) en la ciudad de Cusco

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar estrategias proyectuales de la arquitectura flexible orientadas a un centro de Educación Básica Regular (EBR) en la ciudad del Cusco, sentando las bases teóricas y criterios proyectuales principales para el desarrollo del proyecto. Se propone ubicar el proyecto en la ciudad del Cusco, específicamente en el distrito de San Sebastián, ya que se ha detectado un déficit de vacantes en este territorio. También, se tiene como objetivo secundario analizar y sintetizar características (y patrones incidentes) de referentes arquitectónicos del mundo enfocados en la Educación Básica Regular. Asimismo, obtener la información necesaria de la normativa requerida para un centro de Educación básica regular (EBR) en la ciudad del Cusco.

The main objective of this research work is to determine project strategies for flexible architecture focused on a Regular Basic Education center in the city of Cusco, establishing the theoretical foundations and main design criteria for the project's development. The proposed location for the project is the city of Cusco, specifically in the district of San Sebastián, as a shortage of available spots has been identified in this area. Additionally, a secondary objective is to analyze and synthesize characteristics (and incident patterns) of architectural references from around the world that are focused on Regular Basic Education. Furthermore, the aim is to gather the necessary information on the regulations required for a Regular Basic Education (EBR) center in the city of Cusco.