Programa social de educación para el trabajo GIVE

Abstract

La Asociación GIVE Generando Oportunidades inició sus operaciones en el 2018 con el fin de ofrecer oportunidades educativas a los llamados jóvenes ninis, quienes tienen acceso limitado a estudios, mediante un programa de formación orientado al desarrollo de habilidades blandas y a la empleabilidad. Hasta el momento, GIVE ha tenido al cliente alumno como foco principal, pero, con el transcurrir del tiempo, fue apareciendo en el mapa un cliente igual de importante: la empresa empleadora. A partir de esto, empezaron a surgir algunas otras variables que fueron la principal motivación para realizar la presente investigación. Fue así como se identificaron más problemáticas en torno al modelo de negocio de GIVE, como los canales, los procesos no estandarizados y la falta de aprovechamiento de la tecnología. Mediante técnicas de observación, consulta de data histórica y entrevistas, se obtuvo la información necesaria para establecer la situación actual de la organización, las alternativas de solución y, finalmente, un plan de negocio propuesto que incluye una arquitectura tecnológica que le va a permitir a GIVE generar los leads necesarios para encontrar de un lado a los ninis y, por otro lado, a las empresas con quienes crear nuevos convenios estudiantiles y/o laborales. Esta propuesta de modelo de negocio ayudará al auto sostenimiento de GIVE y a iniciar un camino de crecimiento que le permitirá impactar en la vida de muchos jóvenes peruanos.

The GIVE Generating Opportunities organization began its operations in 2018 to offer educational opportunities to so-called young ninis, who have limited access to studies, through a training program aimed at developing soft skills and employability. Until now, GIVE has had the student client as its focus, but as time has gone by, an equally important client has appeared on the map, the employer company. From this, some other variables began to emerge that motivated us to carry out this investigation. This is how more problems were identified around the GIVE business model, such as channels, non-standard processes, and the lack of use of technology. Through observation techniques, consultation of historical data and interviews, the necessary information was obtained to establish the current situation of the organization, the solution alternatives and finally a proposed business plan that includes a technological architecture that will allow GIVE to generate the necessary leads to find on the one hand, the ninis and, on the other hand, the companies with whom to create new student and/or labor agreements. This business model proposal will help GIVE sustain itself and start a growth path that will allow it to impact the lives of many young Peruvians.