Implementación de Dynamo y PowerBI para automatizar la obtención de metrados y reportes en expedientes técnicos de colegios públicos ejecutados por el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED)

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo maximizar el aprovechamiento de las herramientas BIM en proyectos educativos. Aunque el uso de BIM es común en la fase de diseño, a menudo se limita a un enfoque comercial, sin explotar completamente su potencial para mejorar procesos, interpretar datos y tomar decisiones en etapas posteriores. El estudio busca responder cómo la combinación de Dynamo y el análisis de datos con PowerBI puede aumentar la precisión y eficiencia en la realización e interpretación de metrados. Es por eso que la propuesta incluye el uso de programación gráfica con Dynamo para automatizar la extracción de metrados desde Revit, reduciendo tiempos de ejecución, y la creación de dashboards gráficos en Power BI que faciliten la toma de decisiones. Los resultados muestran que implementar la propuesta, hasta la puesta en marcha, toma 7.5 horas, lo que significa una mejora del 77% del tiempo respecto a la extracción de metrado convencional. Ademas, en edificaciones similares, con el codigo ya generado, se logró reducciones de tiempo superiores al 90%, lo que se puede entender como una optimización de recursos asignados a la actividad. Por otro lado, el 95% de los expertos encuestados para la validación de la propuesta encuentran los resultados obtenidos como confiables. Se concluye que la adopción de esta tecnología no solo agiliza los procesos, sino que también mejora la precisión en el análisis de metrados, impulsando nuevas oportunidades para la optimización de proyectos educativos bajo la metodología BIM.

This research aims to maximize the use of BIM tools in educational projects. While BIM is commonly used in the design phase, its full potential is often underutilized, being limited to a commercial approach rather than enhancing processes, interpreting data, and making informed decisions in later project stages. The study seeks to explore how the combination of Dynamo and data analysis with Power BI can improve accuracy and efficiency in the extraction and interpretation of quantities. Therefore, the proposal involves using graphical programming with Dynamo to automate the extraction of quantities from Revit, reducing execution times, and creating graphical dashboards in Power BI to facilitate decision-making. The results show that implementing the proposal, from initiation to deployment, takes 7.5 hours, which represents a 77% improvement in time compared to conventional quantity extraction methods. Additionally, in similar buildings, once the code was generated, time reductions of over 90% were achieved, optimizing the resources allocated to the task. Furthermore, 95% of the experts surveyed for the proposal validation consider the results reliable. It is concluded that adopting this technology not only accelerates processes but also improves the accuracy o quantity analysis, fostering new opportunities for the optimization of educational projects under the BIM methodology.