TENENCIA DE MASCOTA EN EL HOGAR Y SU ASOCIACIÓN CON SÍNTOMAS DE ANSIEDAD Y/O DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DE UNIVERSIDADES PERUANAS POST CONFINAMIENTO, AÑO 2022

Abstract

Introducción: ​​La pandemia de COVID-19 alteró significativamente las rutinas universitarias, causando estrés académico y psicológico que agravó trastornos mentales como la ansiedad y depresión debido al aislamiento social. Diversos estudios realizados en universitarios de diferentes países han evaluado el impacto en la salud mental posterior al confinamiento, observándose un incremento en la prevalencia de ansiedad y depresión en comparación con la data previa. Estudios previos han destacado los beneficios psicológicos de la interacción humano-animal, como la disminución de los niveles de cortisol y aumento de la liberación de oxitocina. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación entre la tenencia de una mascota en el hogar y la sintomatología ansiosa y/o depresiva en estudiantes de universidades peruanas tras el confinamiento. Métodos: Estudio transversal analítico realizado entre los meses de mayo y diciembre del 2022, entre estudiantes universitarios. Luego de obtener el consentimiento informado, se recolectó la información mediante una encuesta anónima en Google Forms. Se utilizaron el Cuestionario sobre la salud del Paciente (PHQ - 9) y Escala del trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7) para detectar sintomatología depresiva y ansiosa respectivamente. Se utilizó el programa estadístico STATA 17.0. Las variables categóricas se describen con frecuencias absolutas y relativas. Para el análisis bivariado se utilizó la prueba de Chi2. Para la obtención de las razones de prevalencia (RP) se hizo uso de la Regresión de Poisson (Modelo lineal generalizado, familia Poisson, con función log y varianza robusta). Resultados: Se incluyeron 823 estudiantes universitarios, de los cuales 71.93% (592) tenía una o más mascotas, 75.33% (620) presentó algún síntoma de depresión y 75.46% (621) de ansiedad. La mayoría de estudiantes eran menores de 21 años (67.31%), mujeres (61.73%) y vivían en casa (56.01%). Las universidades de origen más comunes fueron la UPC (44.35%), Universidad de Lima (18.10%) y la PUCP (8.14%). Los resultados obtenidos muestran que los estudiantes que no tenían mascotas presentan una prevalencia de síntomas depresivos de 1.22 (IC95% 1.143 - 1.317) y de síntomas de ansiedad de 1.24 (IC95% 1.165 - 1.340) veces comparado con los estudiantes que sí tenían mascotas cuando se ajustó por sexo, edad, miedo a contagiarse por COVID - 19 y actividad física. Conclusiones: Se encontró que no tener mascotas se asoció a un ligero incremento en la sintomatología depresiva y ansiosa en los estudiantes universitarios peruanos.

Introduction: The COVID-19 pandemic significantly altered university routines, causing academic and psychological stress that aggravated mental disorders such as anxiety and depression due to social isolation. Various studies carried out on university students from different countries have evaluated the impact on mental health after confinement, observing an increase in the prevalence of anxiety and depression compared to previous data. Previous studies have highlighted the psychological benefits of human-animal interaction, such as decreased cortisol levels and increased oxytocin release. In this context, the present study aimed to determine the association between having a pet at home and anxious and/or depressive symptoms in Peruvian university students after confinement. Methods: Analytical cross-sectional study carried out between the months of May and December 2022, among university students. After obtaining informed consent, the information was collected through an anonymous survey in Google Forms. The Patient Health Questionnaire (PHQ-9) and the Generalized Anxiety Disorder Scale (GAD-7) were used to detect depressive and anxious symptomatology, respectively. The statistical program STATA 17.0 was used. Categorical variables are described with absolute and relative frequencies. For the bivariate analysis, the Chi2 test was used. To obtain the prevalence ratios (PR), Poisson Regression was used (generalized linear model, Poisson family, with log function and robust variance). Results: We included 823 university students, of which 71.93% (592) had one or more pets, 75.33% (620) presented some symptom of depression and 75.46% (621) anxiety. The majority of students were younger than 21 years (67.31%), female (61.73%) and lived at home (56.01%). The most common universities of origin were the UPC (44.35%), the University of Lima (18.10%) and the PUCP (8.14%). The results obtained show that students who did not have pets showed a prevalence of depression symptoms 1.22 (IC95% 1.143 - 1.317) and anxiety symptoms 1.24 (IC95% 1.165 - 1.340) times compared to students who had pets when adjusted for sex, age, fear of contracting COVID-19, and physical activity. Conclusion: Not having pets was slightly associated with depression and anxiety symptoms among Peruvian university students.