Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

 

Recent Submissions

  • Fundamentos del Entrenamiento Deportivo - CD03 - 202302
    Morales Bedoya, Marco Antonio (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Descripción: El curso de Fundamentos del Entrenamiento Deportivo Se identifican las bases del entrenamiento deportivo, entendido como la aplicación de técnicas contrastadas para la mejora del rendimiento deportivo y las capacidades físicas del individuo. Propósito: El propósito del curso es que el alumno adquiera los conocimientos y destrezas necesarios para la comprensión del entrenamiento deportivo y el diseño de planes adaptados a diferentes individuos, colectivos y manifestaciones deportivas.
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  • Fisiología del Ejercicio para AFD - CD13 - 202301
    Lopez Aviles, Nestor Manuel; Lozano Vasquez, Leonel Mario (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso de Fisiología del ejercicio (AFD), de carácter teórico-práctico, está dirigido a estudiantes del 5º ciclo del programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Además, integra los conocimientos adquiridos en el cursos de sistemas, procesos biológicos y los cursos de ciencias básicas. En este curso el estudiante realiza prácticas específicas entre pares y por grupos bajo la supervisión de los docentes a cargo del curso, con el fin de desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse asertivamente en la práctica profesional, además de elaborar y aplicar un abordaje basado en objetivos concretos. Propósito: El curso es de naturaleza teórico-práctica, de tipo obligatorio. Desarrolla la competencia general de Uso de la Información para el Pensamiento Crítico nivel 2, así como las competencias específicas de Liderazgo Ético y Desarrollo Profesional nivel 2 y Diagnóstico Individual y Colectivo nivel 2. Tiene como propósito que el estudiante esté en la capacidad de conocer, explicar y diferenciar e integrar cuáles son las respuestas y adaptaciones cardiovasculares, respiratorias, renales, endocrinas, hematológicas e inmunológicas y los cambios durante el ejercicio, así como la utilización de las fuentes energéticas según tipo de deporte e intensidad, teniendo como base la fisiología y los procesos bioquímicos. Haciendo uso de los conocimientos desarrollados en los ciclos de ciencia básica. Asimismo, le permitirá al estudiante interesarse en la investigación deportiva a través de lecturas actualizadas motivando la discusión y la reflexión
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  • Biomecánica del Movimiento para AFD - CD11 - 202301
    Ciurlizza Escobar, Fabio Abraham; Lozano Vasquez, Leonel Mario (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso de Biomecánica del Movimiento para Actividad Física y Deporte (AFD), de carácter teórico-práctico, está dirigido a estudiantes del 5º ciclo del programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En este curso el estudiante realiza prácticas específicas entre pares bajo la supervisión de los docentes a cargo del curso, con el fin de desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse asertivamente en la práctica profesional, además de elaborar y aplicar un abordaje basado en objetivos concretos. Propósito: Este curso permite conocer los fundamentos teóricos - prácticos necesarios para la captura y el análisis del movimiento, empleando tecnología y aplicando los principios físicos, anatómicos y tecnológicos, además de identificar los movimientos básicos y el gesto motor especifico de cada deporte, comprender e interpretar cómo se generan y que estructuras anatómicas están relacionadas al mismo y cómo éstas pueden sobrecargarse con una mala ejecución del gesto motor, además de como corregirlo y mejorar el rendimiento deportivo evitando la sobrecarga que generan estos movimientos en las estructuras anatómicas a través de la tecnología manejando la información obtenida a través del pensamiento crítico para generar un diagnóstico de la situación, todo esto con un alto grado de profesionalismo. El curso tiene por propósito desarrollar la competencia general de Uso de la Información para el Pensamiento Crítico nivel 2, así como las competencias específicas de Liderazgo Ético y Desarrollo Profesional nivel 2 y Diagnóstico Individual y Colectivo nivel 2. Además, integra los conocimientos adquiridos en el curso Sistema Locomotor para AFD. El presente curso desarrolla el manejo de tecnologías disponibles para la evaluación del movimiento, analizando los resultados obtenidos de la evaluación para realizar diagnósticos individuales y colectivos proponiendo estrategias deportivas sólidas e innovadora utilizando (empleando) el pensamiento crítico, liderazgo ético y 1desarrollo profesional, con el fin de mejorar el rendimiento individual y colectivo del deportista y contribuyendo en sus diferentes niveles al deporte nacional.
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  • Sistema Endocrino y Reproductor para AFD - CD38 - 202301
    Lopez Aviles, Nestor Manuel; Stapleton Valdivia, Mauricio Juan Jose (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Sistema Endocrino y Reproductor para AFD es un curso del tercer ciclo que busca que los estudiantes desarrollen una comprensión de la regulación hormonal del organismo como consecuencia de la actividad física y el entrenamiento deportivo. La regulación hormonal está asociada al metabolismo energético, la actividad metabólica tisular del sistema locomotor y las adaptaciones hormonales del organismo durante el entrenamiento deportivo. Este es un curso de especialidad de las carreras de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte; es de carácter teórico-práctico y contribuye al desarrollo de la competencia específica de Profesionalismo. (nivel 1).
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  • Fundamentos del Deporte - CD35 - 202302
    Choy Henriquez, Ximena Narda; Couto Soto, Jose Antonio (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Descripción: El curso de Fundamentos del Deporte es un curso propio de la carrera de Ciencias del Deporte, de carácter teórico - práctico. El mismo tiene su base en los principales conceptos, enfoques y tendencias del deporte en general, así como la planificación y desarrollo hacia las diferentes vertientes en la aplicación práctica de las ramas de especialización que la conforman. Se desarrolla en 4 unidades de aprendizaje compuestas por sesiones teóricas y ejercicios prácticos. Propósito: El curso de Fundamentos del Deporte tiene como finalidad que el estudiante adquiera y desarrolle las competencias Comunicación Oral y Pensamiento Innovador en el Nivel I evidenciando el manejo teórico- práctico de los principales criterios que constituirán los pilares de sus aprendizajes futuros. Se desarrollará a través de contenidos transversales relacionados al deporte. Estas destrezas lo ayudarán a comprender el deporte desde una óptica científica y sus componentes.
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  • Desarrollo y Control Motor - CD40 - 202302
    Meneses Espejo, Yuliana; Urbina Gálvez, Alberto David (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Descripción: El curso Desarrollo y Control Motor del quinto ciclo de la carrera , busca que los estudiantes comprendan el comportamiento y desarrollo motor desde el punto de vista científico, neurológico y su enlace en la actividad física y la salud; con un enfoque teórico y práctico, que se engloba en la comprensión del proceso evolutivo del ser humano y sus competencias motrices; con factores y análisis que las afectan, debiendo estar en unión con condiciones sociales y ambientales, con experiencias de movimiento, coordinación gruesa y fina, capacidades de rendimiento, que van a orientar los procesos de aprendizaje en el campo del conocimiento del desarrollo físico y su influencia en una vida saludable. Propósito: El curso tiene como propósito la correcta evaluación del control motor y así optimizar las habilidades motoras acorde a las etapas de Desarrollo; siendo este un pilar fundamental del quehacer profesional. Contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de pensamiento innovador en nivel 2, la competencia especifica de diagnóstico individual y colectivo en nivel 2, y así como a competencia especifica de profesionalismo en nivel 2.
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  • Fundamentos del Deporte - CD35 - 202301
    Couto Soto, Jose Antonio (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso de Fundamentos del Deporte es un curso propio de la carrera de Ciencias del Deporte, de carácter teórico - práctico. El mismo tiene su base en los principales conceptos, enfoques y tendencias del deporte en general, así como la planificación y desarrollo hacia las diferentes vertientes en la aplicación práctica de las ramas de especialización que la conforman. Se desarrolla en 4 unidades de aprendizaje compuestas por sesiones teóricas y ejercicios prácticos. Propósito: El curso de Fundamentos del Deporte tiene como finalidad que el estudiante adquiera y desarrolle las competencias Comunicación Oral y Pensamiento Innovador en el Nivel I evidenciando el manejo teórico- práctico de los principales criterios que constituirán los pilares de sus aprendizajes futuros. Se desarrollará a través de contenidos transversales relacionados al deporte. Estas destrezas lo ayudarán a comprender el deporte desde una óptica científica y sus componentes.
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  • Fundamentos de la Actividad Física - CD34 - 202301
    Arce Paredes, Miguel Antonio; Lopez Aviles, Nestor Manuel (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso Fundamentos de la Actividad Física estudia la historia y evolución de la actividad física en el mundo, y cómo ha ido desarrollándose en nuestra sociedad, teniendo en cuenta que esta esfera es pieza fundamental del equilibrio biopsicosocial de las personas. Por último, la actividad física forma parte de los estilos de vida saludable, un concepto que combate a las llamadas enfermedades crónicas no transmisibles, que han incrementado mucho su incidencia en el mundo, siendo considerado en muchos casos factores de riesgo para morbimortalidad. Propósito: El curso Fundamentos de la Actividad Física ha sido diseñado para brindar conocimientos sobre las estrategias que ayudan al desarrollo social de la actividad física, además de reconocer las adaptaciones fisiológicas que ocurren en nuestro organismo.
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  • Sistema Circulatorio - CD39 - 202301
    Damián Bastidas, Narda Lucía; Maldonado Chumpitaz, Jenny Ivon; Stapleton Valdivia, Mauricio Juan Jose; Vela Ulloa, Gundi Isabel; Ávila Velásquez, Jack Juan (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    El curso Sistema Circulatorio revisa el desarrollo, estructura, función y disfunción del corazón y los vasos sanguíneos y linfáticos. Las actividades de aprendizaje realizan una revisión de los fundamentos del Sistema Circulatorio y sus patologías más frecuentes. Curso de especialidad en la carrera de Terapia Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, de carácter teórico práctico dirigido a los estudiantes del tercer nivel de la malla curricular, busca desarrollar la competencia específica de Profesionalismo Nivel 1. Este curso brinda las bases de la práctica clínica y en los cursos siguientes se desarrolle la competencia de diagnóstico, prevención y promoción de la Salud.
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  • Sociología de la Actividad Física y el Deporte - CD12 - 202302
    Preciado Rojas, Viktor Daniel (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Descripción: El curso se desarrolla de manera dinámica e interactiva incluyendo contenidos multimedia como vídeo, audio, imágenes o enlaces web entre otros. Este curso, se examinará críticamente el papel, la función y el significado del deporte y la actividad física en la vida de las personas y las sociedades, elaborando propuestas responsables que podrían aportar a la solución de problemas sociales, al bienestar de las personas y el desarrollo de la sociedad. Propósito: El curso tiene como propósito que el estudiante comprenda, explique y diagnostique el entorno de la vida social en todas sus manifestaciones, utilizando una combinación de datos que permita elaborar diagnósticos referentes a contextos, escenarios y coyunturas específicas en las sociedades, para posteriormente describir y analizar la aparición, difusión y evolución de los deportes a lo largo del tiempo lo que va permitir comprender la relación intrínseca entre el deporte y su influencia en otras facetas de la vida social como pueden ser, la familia, la educación, la política, la economía, la religión, la organización social, así como la conducta de grupos y patrones de interacción social que existen en el Deporte en sus diversas modalidades. El curso desarrolla las competencias generales de Comunicación (nivel 2) y Ciudadanía (nivel 2) y la competencia específicas de Profesionalismo (nivel 2), además tiene como pre requisito el curso Estilos de Vida, Medio Ambiente y Salud. Misión de la carrera: Formar profesionales líderes, íntegros e innovadores de las ciencias de la actividad física y el deporte, con visión global que transformen el Perú Visión de la carrera: Ser líderes en la formación de profesionales de ciencias de la actividad física y el deporte, reconocidos por su capacidad de investigación aplicada e innovación 1
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  • Desarrollo y Control Motor - CD40 - 202301
    Meneses Espejo, Yuliana; Urbina Gálvez, Alberto David (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso Desarrollo y Control Motor del quinto ciclo de la carrera , busca que los estudiantes comprendan el comportamiento y desarrollo motor desde el punto de vista científico, neurológico y su enlace en la actividad física y la salud; con un enfoque teórico y práctico, que se engloba en la comprensión del proceso evolutivo del ser humano y sus competencias motrices; con factores y análisis que las afectan, debiendo estar en unión con condiciones sociales y ambientales, con experiencias de movimiento, coordinación gruesa y fina, capacidades de rendimiento, que van a orientar los procesos de aprendizaje en el campo del conocimiento del desarrollo físico y su influencia en una vida saludable. Propósito: El curso tiene como propósito la correcta evaluación del control motor y así optimizar las habilidades motoras acorde a las etapas de Desarrollo; siendo este un pilar fundamental del quehacer profesional. Contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de pensamiento innovador en nivel 2, la competencia especifica de diagnóstico individual y colectivo en nivel 2, y así como a competencia especifica de profesionalismo en nivel 2.
    Acceso abierto

  • Fundamentos del Entrenamiento Deportivo - CD03 - 202301
    Morales Bedoya, Marco Antonio (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso de Fundamentos del Entrenamiento Deportivo Se identifican las bases del entrenamiento deportivo, entendido como la aplicación de técnicas contrastadas para la mejora del rendimiento deportivo y las capacidades físicas del individuo. Propósito: El propósito del curso es que el alumno adquiera los conocimientos y destrezas necesarios para la comprensión del entrenamiento deportivo y el diseño de planes adaptados a diferentes individuos, colectivos y manifestaciones deportivas.
    Acceso abierto

  • Sistema Nervioso - CD36 - 202302
    Nuñez Castillo, Manuel Salomon; Sanchez Bardales, Isabel (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    El curso Sistema Nervioso revisa el desarrollo, estructura, función y disfunción del sistema nervioso central y periférico. Las actividades de aprendizaje realizan una revisión de los fundamentos del sistema nervioso y de sus patologías más frecuentes que afectan el movimiento. Curso de especialidad en la carrera de Terapia Física y Ciencias de la Actividad Física y el deporte, de carácter teórico práctico dirigido a los estudiantes del tercer y segundo nivel de la malla curricular, busca desarrollar la competencia específica de Profesionalismo. Este curso brinda las bases de la práctica profesional y en los cursos siguientes se desarrolle la competencia de diagnóstico, prevención y promoción.
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  • Tipología de la Actividad Física y del Deporte - CD02 - 202301
    Barquero Fonseca, Cesar Augusto (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-03)
    Descripción: El curso Tipología de la Actividad Física y el Deporte estudia las clasificaciones más relevantes que categorizan la actividad física y el deporte en función de las aproximaciones científicas de distintos autores, analizando su evolución a través de los años. Bajo cada clasificación, cada deporte y actividad física tiene características, demandas y habilidades diferentes para realizarlas. Asimismo, distinguimos el sistema estructural deportivo y organizacional bajo un contexto nacional y olímpico. Propósito: El curso Tipología de la Actividad Física y el Deporte tiene como finalidad que el estudiante adquiera y desarrolle las competencias de Comunicación Oral, Escrita y Profesionalismo en el Nivel I. Asimismo, brindamos los conocimientos de clasificación y características de la actividad física y deportiva, comprendiendo su estructura funcional como federativa.
    Acceso abierto

  • Fisiología del Ejercicio para AFD - CD13 - 202302
    Lopez Aviles, Nestor Manuel; Lozano Vasquez, Leonel Mario (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Descripción: El curso de Fisiología del ejercicio (AFD), de carácter teórico-práctico, está dirigido a estudiantes del 5º ciclo del programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Además, integra los conocimientos adquiridos en el cursos de sistemas, procesos biológicos y los cursos de ciencias básicas. En este curso el estudiante realiza prácticas específicas entre pares y por grupos bajo la supervisión de los docentes a cargo del curso, con el fin de desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse asertivamente en la práctica profesional, además de elaborar y aplicar un abordaje basado en objetivos concretos. Propósito: El curso es de naturaleza teórico-práctica, de tipo obligatorio. Desarrolla la competencia general de Uso de la Información para el Pensamiento Crítico nivel 2, así como las competencias específicas de Liderazgo Ético y Desarrollo Profesional nivel 2 y Diagnóstico Individual y Colectivo nivel 2. Tiene como propósito que el estudiante esté en la capacidad de conocer, explicar y diferenciar e integrar cuáles son las respuestas y adaptaciones cardiovasculares, respiratorias, renales, endocrinas, hematológicas e inmunológicas y los cambios durante el ejercicio, así como la utilización de las fuentes energéticas según tipo de deporte e intensidad, teniendo como base la fisiología y los procesos bioquímicos. Haciendo uso de los conocimientos desarrollados en los ciclos de ciencia básica. Asimismo, le permitirá al estudiante interesarse en la investigación deportiva a través de lecturas actualizadas motivando la discusión y la reflexión
    Acceso abierto

  • Sistema Endocrino y Reproductor para AFD - CD38 - 202302
    Lopez Aviles, Nestor Manuel; Loza Lescano, Jackeline Tatiana (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Sistema Endocrino y Reproductor para AFD es un curso del tercer ciclo que busca que los estudiantes desarrollen una comprensión de la regulación hormonal del organismo como consecuencia de la actividad física y el entrenamiento deportivo. La regulación hormonal está asociada al metabolismo energético, la actividad metabólica tisular del sistema locomotor y las adaptaciones hormonales del organismo durante el entrenamiento deportivo. Este es un curso de especialidad de las carreras de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte; es de carácter teórico-práctico y contribuye al desarrollo de la competencia específica de Profesionalismo. (nivel 1).
    Acceso abierto

  • Metodología de la Enseñanza del Deporte - CD08 - 202302
    Morales Bedoya, Marco Antonio; Quicaño Llaullipoma, Olga Regina (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    El curso de Metodología de la enseñanza de los deportes, es un curso de IV ciclo que pertenece al área de estudios específicos y de especialidad relacionados con la parte pedagógica. Es de naturaleza teórico práctica, con incidencia en lo procedimental. La asignatura aborda el análisis de las bases teóricas de la especialidad de educación física y deportes con énfasis en la selección y aplicación de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación física y el deporte en los diferentes niveles del sistema educativo. Propósito: Promover el desarrollo y dominio de estrategias didácticos para el diseño y desarrollo de recursos metodológicos aplicados al proceso de enseñanza aprendizaje de las actividades físicas y deportivas
    Acceso abierto

  • Biomecánica del Movimiento para AFD - CD11 - 202302
    Lozano Vasquez, Leonel Mario (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Descripción: El curso de Biomecánica del Movimiento para Actividad Física y Deporte (AFD), de carácter teórico-práctico, está dirigido a estudiantes del 5º ciclo del programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En este curso el estudiante realiza prácticas específicas entre pares bajo la supervisión de los docentes a cargo del curso, con el fin de desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse asertivamente en la práctica profesional, además de elaborar y aplicar un abordaje basado en objetivos concretos. Propósito: Este curso permite conocer los fundamentos teóricos - prácticos necesarios para la captura y el análisis del movimiento, empleando tecnología y aplicando los principios físicos, anatómicos y tecnológicos, además de identificar los movimientos básicos y el gesto motor especifico de cada deporte, comprender e interpretar cómo se generan y que estructuras anatómicas están relacionadas al mismo y cómo éstas pueden sobrecargarse con una mala ejecución del gesto motor, además de como corregirlo y mejorar el rendimiento deportivo evitando la sobrecarga que generan estos movimientos en las estructuras anatómicas a través de la tecnología manejando la información obtenida a través del pensamiento crítico para generar un diagnóstico de la situación, todo esto con un alto grado de profesionalismo. El curso tiene por propósito desarrollar la competencia general de Uso de la Información para el Pensamiento Crítico nivel 2, así como las competencias específicas de Liderazgo Ético y Desarrollo Profesional nivel 2 y Diagnóstico Individual y Colectivo nivel 2. Además, integra los conocimientos adquiridos en el curso Sistema Locomotor para AFD. El presente curso desarrolla el manejo de tecnologías disponibles para la evaluación del movimiento, analizando los resultados obtenidos de la evaluación para realizar diagnósticos individuales y colectivos proponiendo estrategias deportivas sólidas e innovadora utilizando (empleando) el pensamiento crítico, liderazgo ético y 1desarrollo profesional, con el fin de mejorar el rendimiento individual y colectivo del deportista y contribuyendo en sus diferentes niveles al deporte nacional.
    Acceso abierto

  • Fundamentos Biológicos - CD33 - 202302
    Ara Rojas, Silvia Liliana; Avalos Roldán, Rita Erika; Berzoy Llerena, Claudia; Casabona Ore, Veronica Danixa; Conto Escobar, Karina Giulliana; Elescano Concha, Gina; Gutierrez Pingo, Ronnie Carlos; Hurtado Alendes, Ana Margarita; Inca Martinez, Denny Floresmila; Morales Pantoja, Claudia Roxana; Oriundo Walde, Edgar Wilfredo; Ortega Palacios, José Gabriel; Sayas Rivera, Rosario; Villanueva Rojas, Fiorella Valeria; Yovera Vargas, July Ana; Zegarra Sanchez, Liliana Janell (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Fundamentos biológicos es una asignatura que conduce al análisis de la estructura y el funcionamiento de la célula. Este curso utiliza la metodología activa en sesiones de discusión, prácticas de laboratorio y actividades en línea. Está dirigido a estudiantes de Ciencias de la actividad Física y el deporte; Terapia Física y Odontología. Tiene como propósito que los estudiantes adquieran el conocimiento y desarrollen la comprensión de los fundamentos biológicos sobre los que se fundamenta la práctica profesional de salud.
    Acceso abierto

  • Sistema Locomotor para AFD - CD37 - 202302
    Gutierrez Rojas, Arturo Kalef; Legua Manrique, Aldair Renatto; Sanchez Bardales, Isabel (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2023-08)
    Sistema Locomotor es un curso del tercer ciclo que busca que los estudiantes desarrollen una comprensión del análisis básico del movimiento de un gesto deportivo en una persona adulta normal. El análisis del movimiento se realizará en base a los descriptores cinéticos y cinemáticos; para alcanzar estos descriptores se realiza una revisión del sistema locomotor. Este es un curso de especialidad de las carreras de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte; es de carácter teórico-práctico y contribuye al desarrollo de la competencia específica de Profesionalismo Nivel 1.
    Acceso abierto

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