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Authors
Aliaga Salazar, Silvia Rocío Del CarmenAraujo Riva, Yolanda Milagros
Arnao Pastor, Javier Alejandro
Arredondo Palacios, Jorge Martin
Banda Mendez, Jose Carlos
Bustamante Ramos, Paul
Castro Morgado, Rocío Del Carmen
Coloma Romero, Elliot Ernesto
De La Cruz Huamán, Lesly Mariela
Figueroa Ocampo, Aldo Rafael
Galindo Rojas, Percy
Grovas Villanes, Roger Fernando
Herrera Monteza, Lucero De Jesus
Lau Barba, Santiago Oliver
Lucich Osorio, Percy Armando
Malpartida Quispe, Miguel Ángel
Marín Cabrera, Cecilia
Mauricio Alméstar, Tania Victoria
Mendoza García, Érica María
Morales Landeo, Ninfa Maribel
Pantoja Torres, Lenin Efraín
Ramirez Seminario, Fabiola De Fatima
Ramos Cumpa, Maria Isabel
Ramírez Rodríguez, Laritza Tatiana
Rivas Sucari, Henry Cesar
Ruiz Gudiel, Víctor Andrés
Salas Carrillo, Gisela Ines
Salazar Seminario, Cesar Augusto
Talledo Gamarra, Lizbeth Katty
Terbullino Tamashiro, Vladimir
Vargas Huanca, Georgette De Las Mercedes
Vilca Panti, Hipolito Cesar
Vilela Torres, Maria Del Carmen
Zagal Matasoglio, Jorge Luis
Zarate Amador, Aldo Renato
Issue Date
2023-03Keywords
HU626
Metadata
Show full item recordAbstract
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 2 es un curso en el que el estudiante desarrolla sus habilidades para la comprensión lectora, la redacción de textos formales argumentativos y la expresividad oral para participar en situaciones comunicativas determinadas. Para ello, por un lado, emplea recursos de redacción que le permitirán una organización coherente, un desarrollo sólido y convincente, a partir de la lectura crítica de fuentes diversas y una escritura respetuosa de la normativa y de la ortografía vigente; y, por otro lado, utiliza recursos de expresión oral, como visuales, corporales y orales, para que su mensaje sea comprendido por su audiencia. Propósito: Este curso tiene como requisito Comprensión y Producción de Lenguaje 1, y desarrolla la competencia de Comunicación en el nivel de logro 1, siguiendo la política educativa propuesta por la UPC en SICA. Su propósito es que el estudiante redacte textos argumentativos y exponga sus ideas a partir de una evaluación crítica de la información. Esas habilidades le permitirán comunicarse de forma integral y ser capaz de sustentar sus propios puntos de vista en su vida académica; y, posteriormente, en el mundo laboral, le posibilitará defender sus propuestas y proyectos de manera eficiente.Type
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