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dc.contributor.authorNakama Oshiro, Eimi Alessandraes_PE
dc.contributor.authorBarros Dunning, Fiorella Maríaes_PE
dc.date.accessioned2024-07-10T04:01:54Z
dc.date.available2024-07-10T04:01:54Z
dc.date.issued2024-05-22
dc.identifier.doihttp://doi.org/10.19083/tesis/673917
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/673917
dc.description.abstractLa investigación tiene como objetivo explorar la experiencia de padres con niños de 3 a 5 años, que laboraron en la modalidad remota durante la cuarentena en Lima. Se realizó un estudio cualitativo, con diseño fenomenológico, se utilizó una guía de entrevista semiestructurada que abordó los tópicos de competencias parentales y dinámica familiar. Se incluyo un elemento especifico relacionado con la experiencia de padres, trabajando en modalidad remota (teletrabajo). La muestra estuvo conformada por 5 padres y 5 madres de familia. Se obtuvo como resultado que se apreció un fortalecimiento del vínculo y cuidado del padre al hijo. En la dinámica comunicacional se apreció una reestructuración de roles en las familias entre las actividades del menor, labores del hogar y teletrabajo, mencionando que se produjeron emociones fuertes.
dc.description.abstractThe objective of the research was to explore the experience of parents with children from 3 to 5 years old, who worked in the remote modality during the quarantine period in Lima. A qualitative study was conducted with a phenomenological design, using a semi-structured interview guide that addressed the topics of parental competencies and family dynamics. A specific element related to the experience of parents working remotely (teleworking) was included. The sample consisted of 5 fathers and 5 mothers. The results showed a strengthening of the bond and care of the father for the child. In the communicational dynamics a restructuring of roles was appreciated in the families between the activities of the child, housework and teleworking, mentioning that strong emotions were produced.
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.formatapplication/epuben_US
dc.formatapplication/msworden_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.subjectCompetencias parentales
dc.subjectDinámica familia
dc.subjectExperiencias de padres trabajando en modalidad remota
dc.subjectParental competences
dc.subjectFamily dynamics
dc.subjectExperiences of parents working remotely
dc.titleExperiencia parental de padres que trabajan en modalidad remota durante la cuarentena en Limaes_PE
dc.title.alternativeThe parental experience of parents working remotely during the quarantine in Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Psicologíaes_PE
thesis.degree.levelLicenciaturaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
refterms.dateFOA2024-07-10T21:32:49Z
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.identifier.isni000000012196144Xes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9506-4741es_PE
renati.advisor.dni42565940
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorManzanares Medina, Eduardo Luis
renati.jurorLozano Paz, Carmen Rosa
renati.jurorOré Kova'Cs, Nicole
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni72326604
renati.author.dni75398171
dc.type.otherTesises_PE
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_PE
dc.description.odsODS 3: Salud y bienestar
dc.description.odsODS 12: Producción y consumo responsables
dc.description.odsODS 13: Acción por el clima
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_PE


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