Matemática Discreta - MA265 - 202102
dc.contributor.author | Acosta De la Cruz, Pedro Raul | |
dc.contributor.author | Cardenas Zavala, Germain Leonardo | |
dc.contributor.author | Medina Martínez, Antonio Marcos | |
dc.contributor.author | Obando Pacheco, David Hugo | |
dc.contributor.author | Salazar Ching, Carlos Antonio | |
dc.contributor.author | Sueros Zarate, Jonathan Abrahan | |
dc.contributor.author | Venegas Palacios, Edgard Kenny | |
dc.date.accessioned | 2022-11-19T00:35:41Z | |
dc.date.available | 2022-11-19T00:35:41Z | |
dc.date.issued | 2021-08 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10757/664937 | |
dc.description.abstract | Este curso es parte de la formación general de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de Información, de Ingeniería de Software y de Ciencias de la Computación, dirigido a los estudiantes de tercer ciclo, es de carácter teórico y desarrolla la competencia de Razonamiento Cuantitativo en el nivel 1. El alumno podrá interpretar, representar, comunicar y utilizar información en situaciones de contexto real. Incluye calcular, razonar, emitir juicios de valor y tomar decisiones con base en la información cuantitativa. Se realizarán cuatro actividades para reforzar esta competencia y en el examen final se evaluará esta competencia con cuatro puntos del mismo, para poder verificar si el alumno la logró. En el aprendizaje de Matemática Discreta el estudiante interioriza la relevancia de las ideas abstractas y se siente motivado a aplicarlas en computación. | |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) | es_PE |
dc.source | Repositorio Académico - UPC | es_PE |
dc.subject | MA265 | |
dc.title | Matemática Discreta - MA265 - 202102 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_PE |
refterms.dateFOA | 2022-11-19T00:35:41Z |
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Ciencias [1860]