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Authors
Campos Fabian, Diana RuthCuro Cubas, Agustín Miguel
Guzman Aguilar, Jorge Luis
Prado Linares, Jorge Humberto
Rosales Carrasco, Adalberto Rodrigo
Rosas Palomino, Jose Rosales
Sáenz López, David
Villarreal Montenegro, Yuliana
Issue Date
2021-03Keywords
MA639
Metadata
Show full item recordAbstract
En este curso se proporciona al estudiante las herramientas matemáticas necesarias de álgebra como las ecuaciones y sus gráficas en el plano, matrices y sistemas de ecuaciones e inecuaciones, vectores y teoría de funciones, cada una con aplicaciones a temas estrechamente relacionadas con la economía como, curvas de oferta y demanda, funciones de ingreso, costo y utilidad, punto de equilibrio, optimización a partir de sus gráficas, de modo que sirva como base para cursos superiores de matemáticas en su plan curricular. Gran parte del análisis económico es ineludiblemente matemático, por cuanto la economía se relaciona con conceptos que son esencialmente de naturaleza cuantitativa tales como precio, costo, rentas, escala de pagos,inversión, renta y beneficio, etc. Las clases se imparten en 3 sesiones semanales. Dado el importante papel que juega la matemática en la economía, este curso de Matemática Básica es el primer curso que se ofrece para lograr como mínimo el nivel 1 de la competencia de razonamiento cuantitativo en la formación de los estudiantes. Los requisitos los constituyen las competencias desarrolladas en el colegio a lo largo de los cursos de matemáticas escolares o también los niveles desarrollados para la competencia de razonamiento cuantitativo en los cursos de nivelación de matemática para la administración y economía que ofrece la universidad.Type
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