Influencia de políticas de responsabilidad social universitaria en las competencias profesionales de trabajadores de universidades privadas de Lima Metropolitana, 2021

Abstract

La Responsabilidad Social Universitaria [RSU] ha tomado mayor relevancia en los últimos años, considerando la importancia y trascendencia de la formación universitaria en la sociedad peruana. Las universidades son instituciones formativas y académicas orientadas a la generación del conocimiento a través de la investigación; también a la formación integral, humanista, científica y tecnológica, lo que contribuye al desarrollo de las competencias de los futuros profesionales. Por lo tanto, el objetivo de la investigación es determinar la influencia de las políticas de responsabilidad social universitaria en las competencias profesionales de los trabajadores de las universidades privadas de Lima Metropolitana, 2021. Para ello, la metodología empleada tiene un enfoque cuantitativo de diseño no experimental y nivel correlacional – causal. Los hallazgos en los resultados fueron determinados por el análisis de los datos cuantitativos respecto a la relación de las políticas relativas a la gestión universitaria en las competencias profesionales de los trabajadores, obteniendose una relación positiva en la asociación que existen entre las competencias profesionales y las políticas de RSU abordadas como las de índole educativo, cognoscitiva y epistemológico, impacto social e impacto organizacional. Se concluye que, el último objetivo específico, que es la política relativa a la gestión universitaria y su entorno, política de impacto ambiental, no guarda relación significativa con las competencias profesionales de los trabajadores de las universidades privadas de Lima Metropolitana.

University Social Responsibility (USR) has become more relevant in recent years, considering the importance and transcendence of university education in Peruvian society. Universities are training and academic institutions oriented to the generation of knowledge through research; also, to the integral, humanistic, scientific and technological training, which contributes to the development of the competencies of future professionals. Therefore, the objective of the research is to determine the influence of university social responsibility policies on the professional competencies of workers in private universities in Metropolitan Lima, 2021. For this purpose, the methodology used has a quantitative approach of non-experimental design and correlational-causal level. The findings in the results were approached by the analysis of quantitative data regarding the relationship of policies related to university management in the professional competencies of workers, obtaining a positive relationship in the association that exists between professional competencies and management policies addressed as those of educational, cognitive, and epistemological nature, social impact and organizational impact. It is concluded that the last specific objective, which is the policy related to university management and its environment, environmental impact policy, does not have a significant relationship with the professional competencies of workers in private universities in Metropolitan Lima.