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dc.contributor.advisorAparicio Arrieta, Daniel Francisco
dc.contributor.authorBonifacio Chávez, Coral Janeth
dc.date.accessioned2022-09-28T02:28:40Z
dc.date.available2022-09-28T02:28:40Z
dc.date.issued2022-08-02
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/661196
dc.description.abstractLa interpretación simultánea (IS) es una de las modalidades más productivas y efectivas en tiempo real, puesto que facilita la comunicación en eventos o conferencias de carácter internacional. No obstante, debido a la serie de procesos que conlleva para producir un servicio de interpretación de calidad, investigadores han centrado su atención en el desempeño de los intérpretes. Este trabajo de fin de curso tiene como objetivo analizar el desempeño obtenido por la autora de este trabajo durante la interpretación simultánea del discurso 2019 Standford Commencement address by Tim Cook, inglés-español. Los resultados obtenidos corroboran que he podido comprender mejor mi proceso de desempeño durante la IS y sirven como referente para los intérpretes noveles y estudiantes en formación que quieran entender las posibles causas de error durante la interpretación en esta modalidad.es_PE
dc.description.abstractSimultaneous Interpretation (SI) is one of the most productive and effective modalities in real time since it facilitates communication at international events or conferences. Nonetheless, due to the series of processes involved in producing a quality interpreting service, researchers have focused their attention on the performance of the interpreters. This Degree Final Project aims to analyze the performance obtained by the author of this work during the simultaneous interpretation of the speech 2019 Stanford Commencement address by Tim Cook, from English into Spanish. The results obtained from this analysis corroborate that I have been able to better understand my performance process during a simultaneous interpreting and serve as a reference for novice interpreters and students in training who want to comprehend the possible causes of error during simultaneous interpretating.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.formatapplication/epubes_PE
dc.formatapplication/mswordes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.subjectInterpretación simultáneaes_PE
dc.subjectFases de interpretación simultáneaes_PE
dc.subjectModelo de esfuerzoses_PE
dc.subjectAutoevaluaciónes_PE
dc.subjectIntérprete noveles_PE
dc.subjectSimultaneous interpretationes_PE
dc.subjectProcess of simultaneous interpretationes_PE
dc.titleAutoevaluación por parte de un intérprete novel sobre el desempeño obtenido durante la interpretación de un discurso en modalidad simultáneaes_PE
dc.title.alternativeSelf-assessment by a novice interpreter on the performance obtained during the interpretation of a speech in simultaneous modees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias Humanases_PE
thesis.degree.levelLicenciaturaes_PE
thesis.degree.disciplineTraducción e Interpretación Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Traducción e Interpretación Profesional Lengua A: Castellano, Lengua B: Inglés, Lengua C: Francéses_PE
refterms.dateFOA2022-09-29T18:43:00Z
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00es_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8150-0458es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline231126es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.otherTrabajo de suficiencia profesionales_PE


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