Diseño Profesional Gráfico

 

Recent Submissions

  • Diseño y optimización del material de apoyo museográfico para el Museo Histórico Municipal Guillermo Zegarra Meneses de Arequipa
    Izquierdo Manrique, María Andrea; Garre Buscaglia, Francesca (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-10-10)
    El presente proyecto comprende el desarrollo de apoyos museográficos y diseño de un manual museográfico para el Museo Histórico Municipal Guillermo Zegarra Meneses en Arequipa. Dicha institución abarca una oferta cultural con diez salas en las que exhibe objetos testimoniales y retratos representativos de la historia peruana y arequipeña. El museo está abierto a visitantes locales y extranjeros con énfasis a escolares, puesto que actúa como una estrategia pedagógica fuera del aula para el estudiante. A pesar de su rol destacado en los escolares, el museo carece de un lenguaje gráfico unificado y legible que logre simplificar información compleja sobre las temáticas del museo. El objetivo del proyecto se centra en optimizar el lenguaje gráfico utilizado en las exhibiciones del museo para que la información sea accesible al usuario. La propuesta gráfica se desarrolló a partir de la iteración y los datos recolectados mediante la observación, entrevistas a profundidad y observación del comportamiento del usuario. La estrategia visual diseñada consiste en piezas gráficas con alta legibilidad, recursos visuales y elementos para captar la atención del usuario. De acuerdo con los resultados de la validación en visitantes y escolares, los apoyos museográficos propuestos son cercanos, accesibles y unificados, y contribuyen a potenciar las oportunidades de aprendizaje en escolares.
    Acceso abierto

  • Propuesta gráfica informativa sobre salud mental y cáncer en la tercera edad para Puesto de Salud Los Viñedos de Surco
    Millán Pinzón, Esteban; Gonzales Santos, Eduardo Rafael (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    El propósito de este proyecto gráfico fue elaborar una propuesta visual empática, comprensible y emocionalmente relevante que favorezca el bienestar emocional y psicológico de adultos mayores y cáncer, que acudan a Puestos de Salud como Los Viñedos de Surco. La propuesta surge ante la necesidad detectada de mejorar la comunicación visual en el contexto de salud pública donde existen obstáculosinformativos y emocionales que impactan significativamente la vivencia del adulto mayor respecto al cáncer en edad avanzada. Mediante metodologías basadas en el Doble Diamante y el enfoque centrado en el Usuario, se buscará entender las necesidades auténticas del público objetivo, interpretándolas en soluciones visuales eficientes y verificadas por su efectividad a través de entrevistas. Este trabajo de titulación incorpora aspectos esenciales del gerontodiseño, accesibilidad cognitiva, diseño de la información y psicología del color con el fin de elaborar productos impresos de fácil entendimiento con una carga emocional positiva y de acompañamiento emocional. El proyecto se fundamenta a través de fuentes académicas e institucionales públicas que tratan la salud mental, diseño inclusivo y derechos de las personas de la tercera edad proponiendo una proyección factible para su implementación en centros de cuidado primario en el país.
    Acceso abierto

  • Propuesta de señalética visual para fortalecer normas y respeto animal en el Parque de las Leyendas
    Millan Pinzon, Esteban; Márquez Chanamé, Yolanda Gissel (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-08-06)
    Este proyecto aborda las deficiencias en la comunicación visual del sistema de señalética del Parque de las Leyendas Felipe Benavides Barreda, especialmente en lo referente a la comprensión de normas por parte de los grupos familiares. A través de visitas al parque, análisis de campo y revisión teórica, se identificaron problemas en la legibilidad, jerarquía visual, accesibilidad y conexión emocional de las señales existentes. Se observó que muchas señales pasaban desapercibidas, no generaban impacto ni transmitían adecuadamente el mensaje educativo del parque. Además, se evidenció la falta de un sistema visual unificado que responda a la diversidad de visitantes, desde niños hasta turistas internacionales, y que contribuya a fomentar el respeto hacia los animales. Como respuesta, se diseñó una propuesta gráfica basada en tres ejes: limpio, dinámico y pesado, que guían la selección de colores cálidos y contrastantes, tipografías legibles, iconografía clara y jerarquía visual efectiva. La señalética fue concebida como un sistema inclusivo y empático, considerando principios de accesibilidad cognitiva y diseño emocional, para mejorar la experiencia del visitante y fortalecer el rol educativo del parque. El proyecto no solo logra una mejora visual, sino que propone una herramienta funcional y reflexiva que orienta, informa y educa. Como señala Sánchez (2005), la señalética es “un sistema de signos que identifica, orienta e informa dentro de instalaciones complejas”; en este caso, se convierte en un puente entre el público y el mensaje de conservación que el parque desea transmitir
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  • Análisis y propuesta de materiales informativos del CMI Piedra Liza hechos por el MINSA para la prevención del embarazo adolescente
    Santaya Zapata, Miguel Arturo; Siguayro Simbron, Xiarella Annthuanet (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    La comunicación visual cumple un rol fundamental en la transmisión de mensajes de salud pública, especialmente cuando se dirige a poblaciones específicas como la adolescente. En el contexto peruano, la Etapa de Vida Adolescente y Joven (EVAJ), unidad especializada del Ministerio de Salud (MINSA), es responsable de diseñar materiales informativos dirigidos a adolescentes, los cuales son posteriormente distribuidos en los centros de salud del país, como el Centro Materno Infantil (CMI) Piedra Liza. Estos materiales abordan temas como salud mental, prevención de ITS, nutrición y embarazo adolescente, todos ellos componentes del Paquete de Salud Integral para el Adolescente. Sin embargo, pese a su utilidad temática, se presentan de forma aislada, lo que dificulta al usuario percibirlos como parte de un servicio integral. Este estudio analiza cómo se estructura y percibe la información visual en estos materiales informativos, identificando deficiencias en la coherencia gráfica y en la articulación del mensaje global del paquete de salud. A través de un enfoque centrado en el usuario, se evaluaron los recursos visuales empleados, la consistencia en los códigos gráficos y la adecuación a los hábitos comunicacionales del público adolescente. Los hallazgos permitieron proponer una solución visual que unifica los temas bajo un lenguaje gráfico común, más claro y atractivo. Este rediseño busca no solo mejorar la comprensión y recordación de los mensajes, sino también reforzar la identidad del paquete integral, promoviendo así una experiencia informativa más coherente, cercana y efectiva para el adolescente.
    Acceso abierto

  • Optimización de la comunicación visual en campaña de esterilización de mascotas en Lima Norte: Caso del Colectivo Animalista Patitas Unidas
    Porras Garcia, Cesar Jean Pierre (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    El presente proyecto tiene como objetivo optimizar la comunicación visual de las campañas de esterilización animal promovidas por el Colectivo Animalista Patitas Unidas en Lima Norte. A partir de un enfoque de diseño gráfico, se identificaron las principales barreras comunicativas que dificultan la comprensión y aceptación del procedimiento de esterilización por parte de los dueños primerizos de mascotas, especialmente en sectores de bajos recursos. La investigación combinó métodos tales como entrevistas, pruebas de comprensión visual y observación directa, orientados a evaluar la efectividad de distintas piezas gráficas (branding, infografías, flyers impresos y carteles). Los resultados evidenciaron que una propuesta visual clara, empática y jerárquicamente estructurada facilita la comprensión de los mensajes sobre los beneficios, cuidados pre y postoperatorios de la esterilización. Asimismo, se comprobó que la inclusión de íconos, recursos emocionales y lenguaje accesible incrementa la conexión con el público objetivo. Este proyecto demuestra cómo el diseño gráfico, desde una perspectiva social, puede contribuir de manera efectiva a transformar percepciones, informar con claridad y fomentar decisiones responsables.
    Acceso abierto

  • Propuesta gráfica de información para los productores sobre el uso adecuado de plaguicidas en el cultivo de hortalizas Huaral - Chancay
    Chung Gutierrez, Mayling; Aparicio Leon, Liseth Magaly (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-06-08)
    El presente proyecto desarrolla una propuesta de diseño de producto comunicacional dirigida a los productores de la provincia de Huaral – Chancay en Perú, con el objetivo de informar y educar sobre el uso adecuado de plaguicidas en el cultivo de hortalizas. Mediante la creación de una línea gráfica consistente y una estrategia de comunicación orientada al público objetivo, el proyecto busca instruir en los riesgos que supone el uso inadecuado de estos químicos para la salud y el medio ambiente, comunicando así las prácticas agrícolas responsables. Para el diseño de esta propuesta, se utilizaron diversas metodologías de investigación, de carácter observacional, documental y entrevistas semiestructuradas dirigidas tanto a los productores como a los ingenieros agroquímicos de INIA (Instituto Nacional de Innovación Agraria). Esta parte del proceso permitió entender las limitaciones y barreras tecnológicas existentes en el acceso a la información, las deficiencias de los soportes gráficos para el contenido y la necesidad de materiales físicos de consulta para esta comunidad. Como resultado, se construyó un producto gráfico que incluye el diseño de un manual editorial de consulta y un sistema de tres paneles informativos ubicados estratégicamente en el territorio agrícola. Esta propuesta se inspira en la naturaleza para integrar elementos visuales orgánicos, un sistema iconográfico de estilo lineal con valoración, construida en base a una retícula orgánica, una paleta cromática a partir de las hortalizas más representativas y una fuente tipográfica sans serif con variaciones y características que permiten lecturabilidad y legibilidad en los textos. Asimismo, para fortalecer la identidad visual del proyecto se desarrolló una textura orgánica como elemento gráfico de soporte inspirado en las hojas de lechuga y en el arado. Estas piezas gráficas han sido pensadas para adaptarse al uso y las condiciones climáticas exigentes en entornos rurales, empleando materiales resistentes y duraderos. Por lo tanto, la propuesta no solo busca mejorar la comunicación gráfica que brinda INIA, sino que también contribuye a la protección del productor agrícola, su familia y la comunidad.
    Acceso abierto

  • Propuesta de optimización de comunicación visual en el Museo de Sitio y Santuario Arqueológico de Wariwillka
    Izquierdo Manrique, María Andrea; Lopez Barreto, Elmer Angelo (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    El siguiente proyecto tiene como finalidad diseñar un sistema integral de comunicación visual para el Museo de Sitio y Santuario Arqueológico Wariwillca. Este espacio cultural tiene una importante colección de piezas arqueológicas de las culturas Wanka, Wari e Inca. Al interior de este, se identificaron deficiencias en la comunicación gráfica, tanto de información como de orientación. Esto dificulta la compresión de los contenidos presentados y afecta negativamente la experiencia del visitante. En la problemática se considera que el público más frecuente está conformado por estudiantes de entre 8 y 16 años. Frente a ello, se planteó como objetivo diseñar piezas museográficas, un sistema señalético y el desarrollo de lineamientos de identidad visual. Se aplicó la metodología del doble diamante, la cual se centra en el usuario, así como herramientas de investigación como la observación directa, entrevistas, encuestas y validaciones de las propuestas. Las piezas gráficas desarrolladas se testearon en el museo con resultados positivos. Por tanto, este sistema y aplicación en el espacio podría consolidar como un lugar educativo activo, cuyo visitante sea autónomo y autodidacta.
    Acceso abierto

  • Propuesta de libro visual informativo sobre términos médicos utilizados en guías y fichas de los PRITE
    Gonzalez Meneses, Jana; Espinoza Esteban, Valeria Del Pilar (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-22)
    Este proyecto consiste en el desarrollo de un libro visual, el cual contenga el significado de diferentes términos utilizados en las guías y fichas de los PRITE, los cuales informan sobre palabras utilizadas en los diagnósticos médicos, sin embargo estos no son del todo comprendidos por parte de las familias. Por lo cual, se decide abordar esta problemática a través del diseño gráfico. Para realizar este proyecto se llevó a cabo herramientas de investigación como entrevistas semiestructuradas con especialistas en el tema y herramientas de ideación como lluvia de ideas, mood boards, entre otros. El objetivo de este trabajo es facilitar la comprensión de los términos médicos que son utilizados en las guías y fichas de los PRITE. Para lograr este objetivo se optó por realizar un libro en donde, de manera visual, se expliquen las terminologías que los padres de familia no logran entender. Asimismo, este libro también es interactivo con las familias, de esta manera se aseguran que entendieron la información brindada. De igual manera, es esencial que el libro sea viable y accesible para el emisor, como también sea entendible para el receptor. Por lo tanto, se llevaron a cabo validaciones a ambos grupos para identificar oportunidades de mejora en el desarrollo del proyecto según sus necesidades. Como resultado, se alcanzó el objetivo de consolidar una propuesta funcional, clara y viable.
    Acceso abierto

  • Propuesta de diseño para materiales informativos de los Museos Navales del Perú
    Deza Santibáñez, Jaime Alberto; Ponce Silva, Katherine Miluska (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-06-07)
    El presente trabajo de investigación se enfoca en los Museos Navales del Perú, específicamente en las sedes del Callao y Centro de Lima, y propone una solución desde el diseño gráfico para optimizar su identidad visual y mejorar la comunicación con sus visitantes. A través de un diagnóstico detallado, que incluyó entrevistas, encuestas y observación directa, se identificaron deficiencias en la presentación de los recursos gráficos, como infografías saturadas de texto, falta de jerarquía visual y una identidad inconsistente entre las distintas salas. Se plantea el desarrollo de una identidad visual flexible y coherente que unifique los elementos gráficos físicos y digitales de los museos, facilitando la comprensión de la información, especialmente para un público diverso en edad. Utilizando la metodología del doble diamante, el proyecto siguió las etapas de descubrimiento, definición, desarrollo y entrega, integrando conocimientos de diseño gráfico y museología. Se diseñaron nuevas piezas informativas que priorizan la legibilidad, el uso de imágenes llamativas y una estructura visual dinámica. La validación con usuarios y trabajadores confirmó la efectividad de las propuestas, destacando su impacto positivo en la experiencia del visitante. El trabajo concluye destacando la importancia de la investigación previa y la participación del usuario en el diseño, resaltando cómo una adecuada estrategia gráfica puede enriquecer el aprendizaje histórico y fortalecer el vínculo entre museo y comunidad.
    Acceso abierto

  • Propuesta de material psicoeducativo para padres de niños con TDAH
    Sakuda Oshiro, Alexis; Romero Duran, Carla Lucia (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-06-08)
    El presente proyecto surgió en base a la necesidad de muchos padres de informarse de forma sencilla y confiable sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) en sus hijos. Se desarrolló un Kit informativo ilustrado en base a información preexistente sobre el TDAH elaborada por el Instituto de Salud del Niño de San Borja y el Ministerio de Salud del Perú. Por medio de estrategias como entrevistas a psicólogos y psiquiatras expertos en TDAH y encuestas a los padres se llegó a una comprensión más profunda de las características emocionales y contextuales del público objetivo. Se evaluaron rutas de diseño y finalmente se eligió estratégicamente la opción editorial al crear un Kit informativo para padres. Este Kit consta de siete componentes autocontenidos que adaptan información médica y teórica a un formato comprensible para padres con poco o nulo conocimiento sobre el TDAH, también brindan acciones concretas que los padres pueden realizar en casa y recursos para mejorar el comportamiento de sus niños. Por medio de una identidad gráfica atractiva, cohesiva y confiable, los padres que participaron en los testeos del proyecto confirmaron la efectividad del Kit para educar a los padres sobre el TDAH.
    Acceso abierto

  • Propuesta de material informativo para la iniciativa Para mi parque pongo mi parte
    Gonzalez Meneses, Jana; Soto Arcos, Pamela Lucero (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    Este proyecto de titulación propone una solución desde el diseño gráfico para mejorar la comunicación en la iniciativa "Por Mi Parque Pongo Mi Parte", enfocada en promover el ahorro de agua y el riego sostenible en comunidades con acceso limitado a este recurso. A partir del diagnóstico realizado, se identificó que la ausencia de materiales gráficos impresos dificulta la comprensión, retención y aplicación de los conocimientos impartidos en las capacitaciones. En respuesta, se desarrolla un sistema de comunicación visual accesible compuesto por un fanzine y piezas complementarias, como banners, que refuerzan temas clave como el uso eficiente del agua en el hogar y la purificación casera del recurso. Esta propuesta busca facilitar la apropiación del conocimiento, fomentar hábitos sostenibles y fortalecer la autonomía de las comunidades participantes, considerando sus limitaciones tecnológicas y necesidades educativas.
    Acceso abierto

  • Propuesta de comunicación visual para la difusión del Insólito Festival de Cine en Lima
    Chung Gutierrez, Mayling; Villalobos Lopez, Diego Fabian (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    Este proyecto plantea una propuesta de rediseño comunicacional para el Insólito Festival, especializado en cine fantástico, con el objetivo de fortalecer su identidad visual y mejorar su conexión con el público joven. A partir de un diagnóstico visual y perceptual, se desarrolló un sistema gráfico modular basado en recursos como la claqueta-tilde y el film tape fragmentado, junto con un rediseño tipográfico, cromático y digital que incluye logotipo, iconografía, piezas animadas para redes sociales y una nueva interfaz web centrada en la experiencia del usuario. La propuesta fue validada mediante pruebas de usabilidad en Maze, las cuales evidenciaron una buena recepción general, destacando la claridad visual, la estética inmersiva y la efectividad en la navegación. El proyecto demuestra el valor del diseño gráfico como herramienta estratégica para comunicar experiencias culturales de forma clara, atractiva y adaptable.
    Acceso abierto

  • Rediseño de la experiencia digital del Museo Virtual de las Artes y La Cultura de San Juan de Lurigancho
    Izquierdo Manrique, María Andrea; Quispe Salas, Gonzalo Javier (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    El siguiente trabajo aborda el rediseño de la experiencia digital del Museo Virtual de las Artes y la Cultura de San Juan de Lurigancho (MUVI), un espacio museográfico virtual que busca difundir el patrimonio cultural del distrito a través de un recorrido 3D y una plataforma web. A partir de un diagnóstico basado en pruebas de usabilidad, entrevistas y encuestas a usuarios entre 15-25 años residentes del distrito, se identificaron problemas de usabilidad, navegación, falta de interactividad y una identidad visual incoherente. Estos problemas afectan la manera de comunicar el contenido del museo, limitando así su alcance. La intervención del diseño gráfico a partir del diseño de la información y creación de interfaces permite una mejora en la comunicación, navegación y experiencia del usuario. El objetivo principal del proyecto fue diseñar una nueva interfaz para la plataforma digital del MUVI, optimizando la estructura de la navegación, la presentación de los contenidos y el acceso a la información. Para ello se siguieron los marcos metodológicos del Design Council (Marco para la Innovación) y el Diseño Centrado en el Usuario (UCD), lo que permitió crear una propuesta fundamentada en las necesidades del público objetivo. Como resultado, se rediseñó la arquitectura de información, la interfaz gráfica y se realizaron ajustes a la identidad visual del museo. Los prototipos finales fueron evaluados por los usuarios, se evidenció mejoras significativas con tasas de éxito de entre 70 % y 100 % en actividades clave como la navegación, acceso a la información e interacción con el contenido.
    Acceso abierto

  • Propuesta de optimización de diseño persuasivo y gráfica ambiental para el Banco de Alimentos de Cajamarca
    Dávila Castro, Diego; Cutipa Quispe, Gina Zulema (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    En una región como Cajamarca, donde el hambre y la inseguridad alimentaria persisten a pesar del alto volumen de desperdicio de alimentos, la labor del Banco de Alimentos adquiere un valor crucial. Sin embargo, esta labor no se sostiene únicamente en la logística o las buenas intenciones, sino también en su capacidad para comunicar de forma clara, coherente y persuasiva su propósito a la sociedad. El presente trabajo surge al identificar deficiencias en la comunicación visual del Banco de Alimentos de Cajamarca, tanto en espacios físicos como en plataformas digitales, que limitan su alcance e impacto frente a potenciales donantes y aliados. Mediante una metodología centrada en el usuario y el modelo de doble diamante, se realizó un diagnóstico visual de la organización y se identificaron oportunidades clave de mejora en su gráfica ambiental y estrategias de comunicación persuasiva. La propuesta de rediseño implementa como base un rediseño de la identidad institucional para abordar problemáticas de persuasión gráfica, coherencia visual y diseño de información en la gráfica ambiental, orientados a generar confianza, facilitar la comprensión y fortalecer la recordación de los mensajes. La estrategia se plasma en nuevas piezas gráficas físicas y virtuales, desarrolladas bajo el concepto “El hambre no se ignora”, una narrativa visual que invita a la acción y a la empatía. Esta propuesta busca consolidar el mensaje estratégico del Banco como una organización profesional, transparente y comprometida con la comunidad cajamarquina.
    Acceso abierto

  • Propuesta de señalética en el Complejo Polideportivo de Casuarinas de Nuevo Chimbote
    Izquierdo Manrique, María Andrea; More Flores, Dylan Jeremy (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-06-05)
    El proyecto a presentar consta de un diseño de sistema señalético e identidad del Complejo Polideportivo de Casuarinas. El sitio presenta diferentes áreas deportiva concurridas por público de todas las edades. Sin embargo, desde 2009, presenta una nula o casi nula señalización correspondiente del interior, así como una identidad limitada por la ya existente de la Municipalidad Distrital de Nuevo Chimbote. El objetivo del proyecto a continuación es desarrollar una estrategia de señalización e identidad visual en el olideportivo de Casuarinas de Nuevo Chimbote con el fin de mejorar la experiencia del usuario y su ubicación dentro del sitio. Conforme se progresa el proyecto, se evaluarán diferentes decisiones conceptuales y gráficas con la intención de diseñar la alternativa más óptima de acuerdo a las necesidades del usuario. La gráfica fue enfocada en jóvenes y jóvenes adultos de 15 a 28 años de edad que practiquen deporte de manera no profesional o por hobbie de manera recurrente. Para crear un diseño conceptualmente llamativo, se analizaron términos como la actividad física en los jóvenes, la pareidolia, placemaking, entre otros. Los resultados concluidos del testeo a través de entrevistas no estructuradas fueron positivos, dado que los usuarios consideraron necesaria la implementación, alegando a la falta de señalización y estética dentro del lugar.
    Acceso abierto

  • Propuesta de diseño de información y gráfica ambiental para las salas de la Fortaleza Real Felipe
    Millan Pinzon, Esteban; Bayon Negron, Maria Fernanda (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    La presente investigación brinda una propuesta de diseño de información y gráfica ambiental para las salas de la Fortaleza Real Felipe, abordando un problema de comunicación visual identificado a lo largo de la investigación. Dicha problemática radica en la saturación de información y diseño poco legible de sus piezas gráficas. En consecuencia, el público presenta dificultades para comprender la documentación pertinente sobre la historia militar peruana. Asimismo, este problema es relevante socialmente y para el diseño gráfico, dado que la presentación del contenido influye en la experiencia educativa de los jóvenes y adultos, afectando su capacidad de interactuar con el contenido histórico y tener una participación activa para enriquecer su sentido de pertenencia. El objetivo del proyecto es reestructurar la comunicación visual de los materiales informativos de la institución para facilitar la comprensión de datos relevantes y mejorar la experiencia de jóvenes y adultos. Esto se consigue a través una propuesta gráfica implementada en paneles informativos sobre personajes y armamentos utilizados en la Guerra del Cenepa; tótems enfocados a la vestimenta militar; una línea de tiempo integrada en el espacio con los sucesos resaltantes del conflicto; señalética de identificación para las armas; y recursos digitales para complementar la línea de tiempo. Por último, las propuestas de diseño fueron validadas por los usuarios, solucionando la problemática y confirmando que los nuevos materiales mejoran la comprensión del contenido. Por lo que, la implementación de dichas piezas gráficas en la sala “Gigantes del Cenepa” tienen potencial de expansión a otras salas.
    Acceso abierto

  • Propuesta gráfica integral para mejorar la experiencia del usuario en el Museo Regional de Chincha
    Dávila Castro, Diego Enrique; Huapaya Saldaña, Luis Fernando (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-22)
    El siguiente proyecto explora diferentes disciplinas del diseño gráfico para crear una propuesta gráfica integral para mejorar la experiencia del usuario en el Museo Regional de Chincha. Si bien el museo tiene visitantes frecuentes y un pasado cultural que se evidencia en las piezas museográficas, no cuenta con una identidad gráfica definida, no existe información acerca del funcionamiento del museo, no cuenta con un sistema señalético que promueva la autonomía del usuario y presenta un diseño de la información deficiente. El objetivo del proyecto es diseñar una experiencia visual integral que permita a los usuarios conocer e identificar la información que ofrece el Museo Regional de Chincha. Durante este proceso se evaluaron conceptos de diseño como diseño de identidad, diseño persuasivo, diseño señalético y diseño de la información, con el fin de crear una experiencia que acompañe al usuario desde el momento que genera interés por conocer el museo hasta el momento que sale del mismo. En cada una de las disciplinas se crearon piezas de diseño que luego pasaron por una fase de validación. Si bien hubo una respuesta positiva en general, se tomaron en cuenta algunos comentarios realizados por los usuarios, con el fin de optimizar el proyecto.
    Acceso abierto

  • El storytelling como herramienta para la difusión del mensaje sobre adopción responsable en la Asociación Ecovida Animal
    Millan Pinzon, Esteban; Salguero Peralta, Fiorella Nicole (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    El presente proyecto propone un rediseño de materiales informativos para la Asociación Ecovida Animal, con el objetivo de fomentar la adopción responsable de mascotas en Lima Metropolitana. Se parte del supuesto de que, mediante estrategias de comunicación visual efectivas, es posible mejorar la comprensión del mensaje que busca transmitir el albergue y motivar la participación activa del público objetivo. Actualmente, la asociación enfrenta dificultades para conectar con los usuarios debido a piezas extensas o mal estructuradas. La propuesta se desarrolla desde un enfoque de diseño centrado en el usuario, empleando la metodología Design Thinking para abordar de manera empática y creativa los desafíos de comunicación visual identificados. A través de observaciones de campo durante la participación en ferias, entrevistas con voluntarios y el análisis de los materiales previamente utilizados por la organización, se profundizó en las necesidades del público objetivo. Como resultado, se implementó una narrativa visual interactiva basada en el storytelling, enfocada en brindar la información necesaria para adoptar responsablemente. Asimismo, se diseñaron elementos gráficos coherentes que fortalecen la transmisión del mensaje institucional. Las validaciones realizadas con adoptantes potenciales y voluntarios evidencian que el nuevo material mejora la comprensión del mensaje, incrementa el interés del público y refuerza el compromiso con una adopción responsable. El proyecto se consolida como una propuesta gráfica clara, funcional y replicable, que aporta significativamente a la mejora de la comunicación en organizaciones de bienestar animal, permitiendo una conexión más efectiva con su audiencia en un contexto social que demanda mayor conciencia y responsabilidad.
    Acceso abierto

  • Rediseño de material para capacitar docentes en el manejo de estudiantes con TEA en la I.E.P. Cristo Morado.
    Gonzalez Meneses, Jana; Figueroa Salhuana, Daniela Alejandra (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    Este proyecto de titulación propone un rediseño completo de una guía de capacitación dirigida a maestros que ejercen su trabajo para niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) dentro del contexto educativo peruano. Esta guía presenta una estructura con mucha carga de texto y escaso recurso de gráficos, lo que dificulta su comprensión y aplicación. A raíz de esa necesidad surge el concepto central del proyecto que es “Formar para conectar”. Con este concepto se plantean soluciones desde el diseño gráfico para optimizar el manejo de la información de manera clara, atractiva y accesible. Se materializa en el desarrollo de un ebook interactivo y un material impreso en formato tríptico, los cuales corresponden a los dos primeros apartados de la guía original. Ambos productos responden a las necesidades del usuario por lo que se basa en una identidad visual coherente que refuerza el reconocimiento de la institución en cuestión, facilita la navegación y distribuye el contenido. El proyecto considera principios de diseño centrado en el usuario, con enfoque en la usabilidad, síntesis visual y accesibilidad. Al finalizar se sentarán bases para el desarrollo completo de la guía, generando un modelo replicable para futuros materiales educativos en el ámbito de la educación inclusiva.
    Acceso abierto

  • Propuesta de Señalética para el Establecimiento de Salud de Pativilca
    Deza Santibáñez, Jaime Alberto; Velasquez Carbajal, Gabriela Alexandra (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2025-05-24)
    El presente proyecto consiste en una propuesta integral de diseño de un sistema gráfico para el Centro de Salud de Pativilca, ubicado en la provincia de Barranca. Este centro, que atiende a una población diversa y con altos índices de visitas médicas recurrentes, presentaba una identidad visual fragmentada y un sistema de señalización ineficiente. Con el objetivo de mejorar la orientación interna y fortalecer su identidad institucional, se desarrolló un sistema visual basado en principios de accesibilidad, claridad y coherencia gráfica El proceso de diseño integró metodologías de investigación centradas en el usuario, que incluyeron observaciones en campo, entrevistas al personal de salud y pruebas con usuarios reales. Estas herramientas permitieron identificar las principales barreras de comprensión y navegación dentro del establecimiento. A partir de estos hallazgos, se definieron lineamientos gráficos alineados con las necesidades funcionales del espacio y las características demográficas de sus usuarios. El sistema gráfico desarrollado incluyó una nueva propuesta de señalética basada en pictogramas diseñados sobre una retícula modular construida a partir de las formas arquitectónicas del propio centro. Se definió además una paleta cromática que respetó los colores institucionales (amarillo y blanco) e incorporó el negro para mejorar el contraste visual. Las piezas gráficas fueron sometidas a pruebas preliminares en campo, donde se validó su comprensión y eficacia. Los resultados fueron positivos, destacando una mejora en la autonomía del usuario y en la legibilidad del entorno. Este proyecto representa un avance significativo en la humanización y funcionalidad del entorno del centro de salud, contribuyendo a una experiencia más clara, accesible y eficiente para sus usuarios.
    Acceso abierto

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