Taller para Revisores NACRA-UPC: ¿Cómo brindar la revisión más útil para una conferencia de casos?

Ontaneda, Elizabeth; Ballesteros-Sola, María; Myrah, Kyleen

dc.contributor.author	Ontaneda, Elizabeth
dc.contributor.author	Ballesteros-Sola, María
dc.contributor.author	Myrah, Kyleen
dc.date.accessioned	2021-06-30T20:09:50Z
dc.date.available	2021-06-30T20:09:50Z
dc.date.issued	2021-06-25
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10757/656608
dc.description	Elizabeth Ontaneda, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC, Perú) / María Ballesteros-Sola, California State University Channel Islands (EEUU) / Kyleen Myrah, Okanagan College (Canadá)	en_US
dc.description.abstract	Todos beneficiamos de retroalimentación constructiva de los casos de estudio que redactamos. Por eso, este webinar buscó alentar y apoyar a revisores para la conferencia de casos NACRA 2021. En un ambiente relajado y colaborativo, conversamos sobre la importancia de ser un revisor, las diferencias entre una revisión para conferencia y una de revista, así como los elementos clave de una revisión constructiva.	en_US
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.source	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)	es_PE
dc.source	Repositorio Académico - UPC	es_PE
dc.subject	Redaccción	en_US
dc.subject	Casos de estudio	en_US
dc.subject	Revisores	en_US
dc.title	Taller para Revisores NACRA-UPC: ¿Cómo brindar la revisión más útil para una conferencia de casos?	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en_US
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refterms.dateFOA	2021-06-30T20:09:51Z