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dc.contributor.advisorSolís López, Augusto Pavel
dc.contributor.authorSaavedra Miranda, Rodrigo
dc.date.accessioned2021-03-30T05:00:17Z
dc.date.available2021-03-30T05:00:17Z
dc.date.issued2019-11-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/655194
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objetivo explorar el uso de la narrativa como una herramienta fundamental que fortalece la experiencia interactiva en la nueva era digital. A través de la investigación en varias obras audiovisuales, será posible ejemplificar cómo ha evolucionado el proceso mencionado. También será posible mostrar cómo los modelos de diferentes géneros audiovisuales se han simplificado en conexión con la interactividad. Finalmente, con la información recopilada, se puede desglosar las diferencias marcadas en algunos ejemplos de estos proyectos y por lo mismo recoger información importante que permita comparar cómo el videojuego ha prestado ciertos elementos a otros formatos audiovisuales de los últimos 19 años. Para la realización de este proyecto, será necesario obtener resultados mediante un análisis cualitativo de personas que disfrutan de la experiencia otorgada en Bandersnatch.en_US
dc.description.abstractThis project aims to explore the use of narrative as a fundamental tool that strengthens the interactive experience in the new digital era. Through the investigation in several audiovisual works, it will be possible to exemplify how the mentioned process has evolved. It will also be possible to show how the models of different audiovisual genres have been simplified in their connection with interactivity. Finally, with the information collected, you can break down the differences marked in some examples of these projects and therefore collect important information that allows you to compare how the video game has lent certain elements to other audiovisual formats of the last 19 years. In order to carry out this project, it will be necessary to obtain results through a qualitative analysis of people who enjoy the experience granted in Bandersnatch.en_US
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.formatapplication/epuben_US
dc.formatapplication/msworden_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)en_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico UPCes_PE
dc.subjectNarrativaen_US
dc.subjectTransmediaen_US
dc.subjectBandersnatchen_US
dc.subjectNarrativeen_US
dc.titleIdentificación sobre la construcción de la experiencia interactiva de “Black Mirror: Bandersnatch” a comparación de su interfaz con la impuesta por los videojuegos de rolen_US
dc.title.alternativeIdentification of the construction of the interactive experience of "Black Mirror: Bandersnatch" comparing its interface with the one imposed by role-playing gamesen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Comunicacioneses_PE
thesis.degree.levelBachilleres_PE
thesis.degree.disciplineComunicación Audiovisual y Medios Interactivoses_PE
thesis.degree.nameBachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivoses_PE
refterms.dateFOA2021-04-04T01:30:39Z
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00en_US
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00en_US
dc.identifier.isni0000 0001 2196 144X
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6318-9803en_US
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.discipline211146es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.otherTrabajo de investigaciónes_PE


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