Estudio bibliométrico de artículos científicos de Psicología sobre liderazgo auténtico recogidos de la base de datos Redalyc en el periodo de publicación 2009 – 2019

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo realizar un análisis bibliométrico sobre artículos científicos de psicología relacionados al liderazgo auténtico y publicados entre los años 2009 y 2019 en la base de datos Redalyc. Para ello, se realizó una búsqueda de la variable en la base de datos previamente mencionada, encontrándose un total de 34 investigaciones, de las cuales se seleccionaron 7 artículos que conformaron la muestra de estudio. Posteriormente, se realizó un análisis de datos, en el que se encontró que la totalidad de la muestra contaba con resúmenes, abstracts, palabras claves, introducción y objetivos, así como, conclusiones y referencias. Asimismo, las investigaciones eran en su mayoría cualitativas (57%) y se caracterizaron por emplear el método bibliométrico. Se concluyó que la bibliometría es una herramienta útil para evaluar de manera objetiva la calidad, pertinencia y estructura de publicaciones científicas previas, con el fin de tangibilizar dicha información para contribuir al desarrollo y avance de la ciencia.

The present study aimed to carry out a bibliometric analysis of scientific articles on psychology related to authentic leadership and published between 2009 and 2019 in the Redalyc database. To do this, a search of the variable was carried out in the previously mentioned database, finding a total of 34 investigations, of which 7 articles were selected to be the study sample. Subsequently, a data analysis was performed, in which it was found that the entire sample had abstracts, keywords, introduction and objectives as well as conclusions and references. Likewise, the investigations were mostly qualitative (57%) and were characterized by using the bibliometric method. It was concluded that bibliometrics is a useful tool to objectively evaluate the quality, relevance, and structure of previous scientific publications, to make this information tangible to contribute to the development and advancement of science.