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dc.contributor.authorHerrera Alonso Jose Carlos
dc.contributor.authorPiscoya Rivera Jose Leonardo
dc.date.accessioned2020-03-17T17:51:15Z
dc.date.available2020-03-17T17:51:15Z
dc.date.issued07/07/2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/650629
dc.description.abstractEl curso pertenece al segundo módulo de la carrera se denomina "Contextos de Aprendizaje" e integra cursos de 3er y 4to ciclo que permiten que el alumno elabore diagnósticos de los diversos contextos educativos peruanos a partir de la investigación con métodos cualitativos y cuantitativos y la incorporación de distintas perspectivas teóricas que contribuyen a la comprensión de la realidad.El curso se focaliza en el análisis de los contextos rurales y contribuye al desarrollo de las siguientes competencias:Competencias generales del modelo educativo: - C2 Comunicación (Nivel 2)Competencias específicas del perfil de la carrera:- C1 Ética y compromiso (Nivel 2)- C2 Clima y Cultura (CE- Nivel 2 y GC- Nivel 2)- C3 Gestión e innovación (IN-Nivel 2 y GR Nivel 2)- C4 Investigación e intervención en contextos diversos (Nivel 2)- C5 Integración de tecnologías (Nivel 2)- C7 Facilitación de procesos de aprendizaje (DH-Nivel 1 CF Nivel 1 y CE- Nivel 1)- C8 Evaluación de aprendizajes (Nivel 2)
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.subjectED09
dc.titleDiagnóstico Educativo En Contextos Rurales-ED09-201402
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_PE
refterms.dateFOA2020-03-17T17:51:15Z


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Name:
ED09_Diagnóstico_Educativo_En_ ...
Size:
13.54Kb
Format:
PDF

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