• Revisión teórica de liderazgo pedagógico y su relación con la convivencia escolar, prevención de bullying

      Flores Suárez, Mayllorid Clotilde; Vivanco Echabautes, Adelia (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2020-11-14)
      El presente trabajo consiste en una revisión teórica de conceptos de liderazgo educativo, convivencia escolar y bullying. Para ello, se ha identificado información esencial que da cuenta de la importancia de estas temáticas, así como las acciones que se pueden dar dentro del espacio escolar para fomentar una vida en el ámbito educativo que promueva el civismo y las relaciones sociales. El trabajo está dividido en tres partes. En primer lugar, se abordan conceptos de liderazgo pedagógico; en segundo lugar, se abordan aspectos teóricos de la convivencia escolar y, en tercer lugar, se aborda el tema del bullying.
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