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Authors
Arrascue Cordova Lily IsolinaAnchiraico Baltazar Gustavo Abel
Amaya Falcon Fabiola Haydee
Reyes Hernandez Luis Fernando
Bautista Vallejo Gabriel Fortunato
Issue Date
07/07/2015Keywords
MA462
Metadata
Show full item recordAbstract
Dentro de las competencias generales que plantea la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en la formación de ingenieros y licenciados de perfil amplio están el pensamiento crítico y el razonamiento cuantitativo. En este sentido el curso de Física II es de carácter teórico práctico y tiene por finalidad que el estudiante analice y cuantifique magnitudes físicas asociadas con el funcionamiento de sistemas termodinámicos y eléctricos utilizando las leyes de la Física.Actualmente con el avance de la ciencia y la tecnología hay una mayor necesidad de las empresas de contar con profesionales con fundamentos sólidos de los principios fundamentales de la termodinámica y electrodinámica para generar soluciones innovadoras en el campo de la ingeniería.Type
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info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
Language
spaCollections