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dc.contributor.authorAlvarado Chico Maria Del Pilar
dc.contributor.authorGaray Porras Paulo Cesar
dc.contributor.authorArriola Cancino Deys Karina
dc.contributor.authorVelarde Vela Luis Fernando
dc.date.accessioned2020-03-02T21:48:08Z
dc.date.available2020-03-02T21:48:08Z
dc.date.issued13/07/2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/648954
dc.description.abstractCurso general en la carrera de Arquitectura de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del tercer ciclo que busca desarrollar la competencia general de razonamiento cuantitativo. Ante el desarrollo y el avance de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el presente curso te enseñaremos como hacer uso de asistentes matemáticos y graficadores lo cual te va a permitir la interpretación gráfica y el cálculo preciso de los diferentes procesos a realizar.
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.subjectMA458
dc.titleCálculo Integral (Arq)-MA458-201502
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_PE
refterms.dateFOA2020-03-02T21:48:08Z


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MA458_Cálculo_Integral_(Arq)_2 ...
Size:
86.30Kb
Format:
PDF

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