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Authors
Avila Velasquez Jack JuanRevilla Montoya Zizi Giovanna
Callata Caceres Gunter
Muro Slocovich Juan Cesar
Robles Pino Alexander Anibal
Issue Date
15/07/2015Keywords
ME11
Metadata
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Curso de especialidad de la carrera de Medicina de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del cuarto ciclo que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento Crítico.El cuerpo humano es una jerarquía compleja tanto dinámica como estructural. En el nivel de organización más elemental el cromosoma tiene como función principal la representación de la información y el conocimiento de nuestro ser: el genoma. El genoma es el conjunto de genes que codifican - mediante la expresión de un conjunto de proteínas - todas las instrucciones o señales físico químicas que modifican y controlan el comportamiento colectivo de los grupos celulares y las propiedades de su entorno. Junto a esta jerarquía funcional existe una jerarquía estructural constituida por células tejidos órganos sistemas fisiológicos y finalmente el individuo. El objetivo primordial del presente curso es que el alumno sea capaz de comprender y explicar la dinámica fisiológica del organismo normal e intacto en base al conocimiento de la función y estructura de sus respectivos niveles de organización.Debemos tener siempre presente que toda la organización funcional y estructural del ser humano tiende al equilibrio dinámico u homeostasis; y que únicamente el sólido conocimiento de los mecanismos que mantienen dicho equilibrio permitirán posteriormente que el alumno pueda comprender y corregir la alteración del mismo: la enfermedad.Organización y Función del Cuerpo Humano es un curso integrado que se dicta en semestres consecutivos. El curso 2 se lleva paralelamente al curso de Bioquímica Biología Celular y Molecular 3. Estos dos cursos brindan sustrato para la preparación de casos para el desarrollo del curso Aprendizaje Basado en Problemas 2 (ABP 2).Type
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