Inteligencia emocional y Conductas agresivas en adolescentes de colegios particulares del Callao
dc.contributor.advisor | Reyes Bossio, Mario | |
dc.contributor.author | Gallardo Angeles , Valeria | |
dc.date.accessioned | 2020-01-21T19:19:13Z | |
dc.date.available | 2020-01-21T19:19:13Z | |
dc.date.issued | 2019-12-02 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10757/633464 | |
dc.description.abstract | La presente investigación empírica, de estrategia asociativa con estudio predictivo de diseño correlacional simple, tiene como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y conductas agresivas en una muestra de 250 adolescentes de colegios particulares del Callao pertenecientes a tres centros educativos, donde el 44% fueron varones y el 56% fueron mujeres. Se les aplicó la Schutte Self-Report Emotional Intelligence Scale (SSREI) y el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry. Los resultados demostraron que existe una relación pequeña y negativa entre regulación de emociones e ira (rs = -.15; p <.05), uso de emociones y hostilidad (rs = -.19; p <.05) y uso de emociones con agresión verbal (rs = -.18; p <.05). Esta investigación se puede aplicar a diversos contextos, teniendo en cuenta las teorías, investigaciones y limitaciones que se encontraron en el presente estudio. | en_US |
dc.description.abstract | The study, simple correlational, aims to determine the relationship between emotional intelligence and aggressive behavior in a sample of 250 adolescents from private schools in Callao belonging to three educational centers, where 44% were male and 56% were female. Schutte Self-Report Emotional Intelligence Scale (SSREI) and the Buss and Perry Aggression Questionnaire were applied. The results showed that there is a small and negative relationship between emotion regulation and anger (rs = -.15; p <.05), use of emotions and hostility (rs = -.19; p <.05) and use of emotions with verbal aggression (rs = -.18; p <.05). This research can be applied to different contexts, considering the theories, research and limitations found in the present study. | en_US |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.format | application/epub | en_US |
dc.format | application/msword | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) | es_PE |
dc.source | Repositorio Académico - UPC | es_PE |
dc.subject | Inteligencia emocional | en_US |
dc.subject | Conductas agresivas | en_US |
dc.subject | Adolescentes | en_US |
dc.subject | Emotional intelligence | en_US |
dc.subject | Aggressive behavior | en_US |
dc.subject | Adolescents | en_US |
dc.title | Inteligencia emocional y Conductas agresivas en adolescentes de colegios particulares del Callao | en_US |
dc.title.alternative | Emotional intelligence and Aggressive behavior in adolescents from private schools in Callao | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Psicología | es_PE |
thesis.degree.level | Licenciatura | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
refterms.dateFOA | 2020-01-21T19:19:14Z | |
dc.identifier.isni | 0000 0001 2196 144X | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.type.other | Tesis | es_PE |
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