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Authors
Rodriguez Barboza Jose UlisesTorres Diaz Victor Elias
Arciniega Aleman Roman Augusto
Soto Dueñas Milagros Del Pilar
Silvera Lima Manuel Elias
Issue Date
09/03/2015Keywords
CI89
Metadata
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La asignatura tiene como propósito fundamental que los alumnos del IX ciclo del pregrado definan su tema de investigación o proyecto profesional a desarrollar como tesis para obtener el título de ingeniero civil. Para ello deberán identificar ¿en forma guiada- el problema a resolver plantear los objetivos y las hipótesis que guiaránel desarrollo de su trabajo y efectuar una revisión de los fundamentos teóricos o estado del arte. Una vez definido el problema y los objetivos general y específicos del trabajo el estudiante deberá estructurar un planteamiento de contenido establecer la metodología de trabajo y la bibliografía a utilizar; además deberá fijar un cronograma de actividades y declarar indicadores de logro de los objetivos específicos. Luego de establecer objetivos a alcanzar y contenidos a desarrollar es decir una vez estructurado el plan de tesis el estudiante deberá como parte del curso de Proyecto de Tesis I efectuar una revisión de los fundamentos teóricos que servirán de base para dar solución al problema en estudio o establecer el estado del arte del tema motivo de investigación.Será objetivo del curso que al término del mismo el estudiante logre un avance real de su trabajo certificado por su asesor del orden del 50% de la tesis en su conjunto.Durante las primeras semanas de clase se ofrecerán charlas se proporcionarán temas de lectura y se dará orientaciones generales sobre posibles líneas de trabajo. Se propiciarán reuniones con especialistas a fin de ayudar a los participantes a definir sus proyectos o temas de investigación en alguno de los campos de la Ingeniería Civil como son: Estructuras Construcción Gestión Transporte Hidráulica o Geotecnia. Para el logro de las expectativas cifradas será fundamental el interés y compromiso de los participantes así como la habilidad para seleccionar un tema relacionado con las fortalezas e interés propios del estudiante.Type
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spaCollections