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dc.contributor.authorArteaga Juarez Pedro Jose
dc.contributor.authorHerrera Polo Pablo Cesar
dc.contributor.authorTorres Zavala Ricardo Alberto
dc.contributor.authorToledo Zatta Alvaro Javier
dc.contributor.authorCordova Aleman Rodrigo Arturo
dc.date.accessioned2020-01-14T22:40:59Z
dc.date.available2020-01-14T22:40:59Z
dc.date.issued17/07/2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/630873
dc.description.abstractCurso de especialidad en la carrera de Arquitectura y el primer curso de la mención en Tecnologías Digitales de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo que busca desarrollar la competencia específica Consultoría.La competitividad del mundo actual valora de manera excepcional el tiempo como el recurso más importante escaso y no recuperable. La efectividad con que comuniquemos visualmente nuestras ideas usando tecnologías digitales será un punto clave en el camino a lograr nuestros objetivos de automatización de procesos. Estos objetivos cimentados en una adecuada asesoría en la presentación de una maqueta digital y física que genere alto impacto tendrá un impacto significativo en el desarrollo del proyecto arquitectónico.Así por medio del presente curso te formarás en la comprensión del valor de la representación usando medios digitales dentro del contexto del Building Information Modeling (BIM) y Fabricación Digital con el fin de potenciar tu desarrollo profesional como consultor en esta especialidad.
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.subjectAR88
dc.titleConocimiento Del Cad-AR88-201502
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_PE
refterms.dateFOA2020-01-14T22:40:59Z


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Name:
AR88_Conocimiento_Del_Cad_2015 ...
Size:
13.84Kb
Format:
PDF

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