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dc.contributor.authorNaldos Blanco, Jessica Milagros
dc.date.accessioned2019-11-08T22:28:58Z
dc.date.available2019-11-08T22:28:58Z
dc.date.issued2019-03-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/627827
dc.description.abstractEl curso Internado en Psicología Educacional y del Desarrollo 2, de carácter práctico, está dirigido a los estudiantes del décimo segundo ciclo y busca consolidar el desarrollo de las competencias generales y específicas aplicadas al campo de la psicología educacional. En este periodo el estudiante culminará su experiencia de trabajo pre profesional; este adiestramiento en el trabajo le permitirá concluir su formación universitaria ejerciendo roles pre profesionales en una institución del campo educacional. En este segundo período de internado el estudiante estará en condiciones de demostrar las competencias el perfil profesional desarrolladas integrando el aprendizaje teórico con la experiencia práctica. El espacio de Internado en Psicología Educacional y del Desarrollo 2 ofrece al estudiante el acompañamiento y asesoría que se realizan a través de la supervisión de las diferentes funciones y actividades que debe desempeñar como psicólogo educacional, en el mundo laboral pre profesional de la especialidad. Ha de cumplir con 640 horas de prácticas, considerando los tiempos de práctica establecidos y acordados con el centro de prácticas aunque estos excedan el requerimiento de la Universidad, respetando las condiciones establecidas en el reglamento de Internado y las del centro de prácticas, aceptando que son ineludibles; cumplirá a cabalidad con las funciones o tareas que le sean asignados en el centro de prácticas, así como con las actividades de asesoría correspondientes, asistiendo a las sesiones semanales que se organicen para ello, bajo la supervisión del psicólogo de la especialidad encargado. El curso Internado en Psicología Educacional y del Desarrollo 2 ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro psicólogo integrar teoría y práctica, de manera que se evidencie el nivel de logro alcanzado en las diferentes competencias del perfil profesional que ha venido desarrollando a través de los años de la formación académica, haciéndose énfasis en las Competencias generales de Pensamiento Crítico, Manejo de la información y Ciudadanía (nivel de logro 3) y en las competencias específicas de Desarrollo Personal y Autoconocimiento, Fundamento teórico conceptual, Análisis Social y Sistémico, Diagnóstico y diseño e Intervención y Evaluación(nivel de logro 3) con relación a la especialidad de psicología educacional, teniendo como curso requisito Internado en Psicología Educacional 1.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)en_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.titleInternado en Psicología Educacional 2 - PS208 201901en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reporten_US
refterms.dateFOA2019-11-08T22:28:59Z


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PS208_Internado_en_Psicologia_ ...
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Format:
PDF

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