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Authors
Azañedo Sandoval, Sandra SalomeGuerra Reátegui, Gladys Ysolina
Naldos Blanco, Jessica Milagros
Issue Date
2019-03-01
Metadata
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El curso Internado en Psicología Educacional 1, de carácter práctico, está dirigido a los estudiantes del décimo primer ciclo y busca consolidar el desarrollo de las competencias generales y específicas aplicadas al campo de la psicología Educacional. En este periodo el estudiante se inserta en una nueva experiencia, la de aplicación de sus conocimientos a situaciones reales durante sus rotaciones, fase que le permite concluir su formación universitaria y en la que deberá ejercer roles pre profesionales en una institución del campo educativo. Una vez concluidos los 5 años de estudio, el estudiante debe estar en condiciones de demostrar las competencias el perfil profesional desarrolladas integrando el aprendizaje teórico con la experiencia práctica. El espacio de Internado en Psicología Educacional 1 ofrece al estudiante el acompañamiento académico que se realiza a través de la asesoría de las diferentes funciones y actividades que debe desempeñar como psicólogo educacional, en el mundo laboral pre profesional de la especialidad. Ha de cumplir con 640 horas de prácticas, considerando los tiempos de práctica establecidos y acordados con el centro de prácticas aunque estos excedan el requerimiento de la Universidad, respetando las condiciones establecidas en el reglamento de Internado y las del centro de práctica, aceptando que son ineludibles; cumple a cabalidad con las funciones o tareas que le sean asignados en el centro de prácticas, así como con las actividades de asesoría correspondientes en la universidad, asistiendo a las sesiones semanales que se organicen para ello, bajo la supervisión del psicólogo de la especialidad encargado. El curso Internado en Psicología Educacional 1 ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro psicólogo integrar teoría y práctica, de manera que se evidencie el nivel de logro alcanzado en las diferentes competencias del perfil profesional que ha venido desarrollando a través de los años de la formación académica, haciéndose énfasis en las Competencias generales de Pensamiento Crítico, Comunicación escrita y Ciudadanía (nivel de logro 3) y en las competencias específicas de Fundamento teórico conceptual, Desarrollo Personal y Autoconocimiento, Análisis Social y Sistémico, Diagnóstico y diseño e Intervención y Evaluación(nivel de logro 4) con relación a la especialidad de psicología Educacional, teniendo como curso requisito el haber aprobado todos los cursos hasta el décimo nivel.Type
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