Intervención Terapéutica - PS194 201901
| dc.contributor.author | Aliaga Giraldo, Katiuska Penélope | |
| dc.contributor.author | Calderón De La Cruz, Yessenia Vanessa | |
| dc.contributor.author | Leguia Cerron, Amalia Del Pilar | |
| dc.contributor.author | Sparrow Tejero, Maria Fernanda | |
| dc.contributor.author | Tagliabue Ganoza, Regina Yoli | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-07T19:50:45Z | |
| dc.date.available | 2019-11-07T19:50:45Z | |
| dc.date.issued | 2019-03-01 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10757/627677 | |
| dc.description.abstract | El curso de Intervención Terapéutica es un curso que se enseña en el nivel 10. A través de este curso el estudiante logrará gestionar una intervención terapeutica individual de tiempo y objetivos limitados aplicados a situaciones de crisis, duelo y eventos difíciles de un proceso. En esas circunstancias hará uso de las estrategias aprendidas y pondrá en práctica la toma de decisiones contemplando los aspectos técnicos y éticos. Como futuro psicólogo requiere entonces disponer de un instrumental variado para una intervención eficaz, por breve que esta sea, para ello se prepara a través de sesiones con pacientes estandarizados y donde aplicará sus conocimientos, habilidades instrumentales y blandas acordes a la situación. Responde a las competencias de pensamiento crítico e intervención y evaluación en nivel 3 de logro. | en_US |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) | es_PE |
| dc.source | Repositorio Académico - UPC | es_PE |
| dc.title | Intervención Terapéutica - PS194 201901 | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | en_US |
| refterms.dateFOA | 2019-11-07T19:50:45Z |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Psicología [1235]


