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Authors
Raez Saavedra, Maria CeciliaRodriguez Vilchez, Edgar Wilfredo
Silberman Pach, Beverly Rachael
Tagliabue Ganoza, Regina Yoli
Issue Date
2018-08-01
Metadata
Show full item recordAbstract
El Taller de Supervisión de Casos es una asignatura de la especialidad de Psicología Clínica, plantea aspectos básicos sobre el método, teoría e intervención terapéutica desde la perspectiva cognitiva conductual y psicodinámica. El taller ha sido diseñado para que el estudiante compare y discuta los diferentes abordajes de intervención; da la oportunidad de ejercer o acompañar en el abordaje clínico a un/a consultante, a manera de paciente, en una manera real, debidamente supervisada por el profesor. Los participantes del taller trabajaran, desde ambos enfoques, poniendo en práctica la especificidad y diferenciación de cada perspectiva. La asignatura ha sido diseñada para que el futuro psicólogo clínico elija con base en argumentos y métodos de intervención una perspectiva para entender la problemática clínica, y que le posibilite una práctica profunda y ética. Resalta la importancia del discurso oral en la comunicación para lograr expresar y comunicar sus hipótesis clínicas al consultante, así como el manejo de herramientas para lograr un adecuado diagnostico e intervención. El curso busca contribuir al desarrollo de la competencia específica de la carrera: Intervención y evaluación en el nivel de logro 2 y las competencias generales de: Comunicación Oral y Pensamiento Crítico en el nivel de logro 2. El curso y tiene como prerrequisito la asignatura de Psicoterapia Psicoanalítica y Terapia Cognitivo Conductual y el haber completado 150 créditos aprobados.Type
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