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dc.contributor.authorFossa Brescia De Canale, Susana Isabel
dc.contributor.authorOrmeño Martinez, Maria Rosario
dc.date.accessioned2019-11-03T02:46:51Z
dc.date.available2019-11-03T02:46:51Z
dc.date.issued2012-08-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/626831
dc.description.abstractEl curso contribuye con la formación integral del alumno al brindarle los elementos teóricos más relevantes que sustentan la Psicología del Aprendizaje. Considera los procesos de aprendizaje como procesos psicológicos destinados a adquirir un conocimiento flexible y cambiante en interacción con el medio y valorar la importancia del aprendizaje en el ámbito aplicado. Las clases teóricas hacen énfasis en la investigación, la experimentación, la interdependencia entre diferentes niveles de análisis del aprendizaje, conductual, cognitivo y neurobiológico y las implicancias prácticas de los principios del condicionamiento, del aprendizaje cognitivo y constructivista que se mantienen vigentes en ámbitos tan diversos como el clínico, el educacional y el organizacional. Las clases prácticas ponen énfasis en la experimentación e investigación fomentando la formación científica y afirmando las bases para la posible utilización de los conocimientos de este curso en otras asignaturas de la carrera, ya sean de corte experimental o aplicado.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)en_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.titlePsicología del Aprendizaje - PS05 201202en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reporten_US
refterms.dateFOA2019-11-03T02:46:52Z


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PS05201202.pdf
Size:
14.04Kb
Format:
PDF

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