Show simple item record

dc.contributor.authorAmaya, Fabiola*
dc.contributor.authorAnchiraico, Gustavo*
dc.contributor.authorBautista, Gabriel*
dc.contributor.authorDe la Flor, Jorge*
dc.contributor.authorMacedo, Anthony*
dc.creatorUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.date.accessioned2015-03-09T17:48:40Zes_PE
dc.date.available2015-03-09T17:48:40Zes_PE
dc.date.issued2015-03-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/346425es_PE
dc.description.abstractEl desarrollo de sus habilidades experimentales es parte imprescindible en la formación de un estudiante de ingeniería. Un profesional en ingeniería debe saber medir, usar correctamente las unidades, observar críticamente un fenómeno, redactar correctamente un informe, etc. Estas habilidades se adquieren durante el desarrollo de los cursos de Física. Los cursos de Física, por su carácter experimental, brindan oportunidades únicas para el desarrollo de tales habilidades; por ello es de gran importancia la incorporación de los laboratorios en los cursos de esta ciencia, pero es igualmente importante que estas se desarrollen de una manera organizada y con objetivos bien definidos sobre la base de la estructura curricular de los cursos de Física, así como de la experiencia de los profesores encargados de esta actividad. Por esta razón es que consideramos necesaria la presentación de esta guía de experimentos para los cursos de Física, a fin de que los estudiantes desarrollen de una manera organizada y consciente los diferentes trabajos experimentales y puedan así madurar los conceptos que les serán de gran utilidad no sólo en sus cursos posteriores de ciencias para la ingeniería, sino también en su actividad profesional.
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.titleFísica 1 (MA257): Guia de laboratorio, ciclo 2015-1es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/LearningObjectes_PE
html.description.abstractEl desarrollo de sus habilidades experimentales es parte imprescindible en la formación de un estudiante de ingeniería. Un profesional en ingeniería debe saber medir, usar correctamente las unidades, observar críticamente un fenómeno, redactar correctamente un informe, etc. Estas habilidades se adquieren durante el desarrollo de los cursos de Física. Los cursos de Física, por su carácter experimental, brindan oportunidades únicas para el desarrollo de tales habilidades; por ello es de gran importancia la incorporación de los laboratorios en los cursos de esta ciencia, pero es igualmente importante que estas se desarrollen de una manera organizada y con objetivos bien definidos sobre la base de la estructura curricular de los cursos de Física, así como de la experiencia de los profesores encargados de esta actividad. Por esta razón es que consideramos necesaria la presentación de esta guía de experimentos para los cursos de Física, a fin de que los estudiantes desarrollen de una manera organizada y consciente los diferentes trabajos experimentales y puedan así madurar los conceptos que les serán de gran utilidad no sólo en sus cursos posteriores de ciencias para la ingeniería, sino también en su actividad profesional.


Files in this item

Thumbnail
Name:
MA257_Guía_2015_01.pdf
Size:
2.198Mb
Format:
PDF

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record