Física 3 (MA225): Guía de laboratorio, ciclo 2015-0

Abstract

El desarrollo de sus habilidades experimentales es parte imprescindible en la formación de un estudiante de ingeniería. Un profesional en ingeniería debe saber medir, usar correctamente las unidades, observar críticamente un fenómeno, redactar correctamente un informe, etc. Estas habilidades deberán ser adquiridas durante el desarrollo de sus cursos formativos. Los cursos de Física, por su carácter intrínsecamente experimental, brindan oportunidades únicas para el aprendizaje de tales capacidades; por ello es de gran importancia incorporar actividades experimentales en los cursos de esta ciencia, pero es igualmente importante que estas se desarrollen de una manera organizada y con objetivos bien definidos sobre la base de la estructura curricular de los cursos de Física, así como de la experiencia de los profesores encargados de esta actividad. Por esta razón es que consideramos necesaria la realización de este manual de experimentos para el curso de Física 3, a fin de que los estudiantes desarrollen de una manera organizada y consciente los diferentes trabajos experimentales y puedan así madurar los conceptos que les serán de gran utilidad no sólo en sus cursos posteriores de ciencias para la ingeniería, sino también en su actividad profesional.