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      Japan and China: Past, Present and Future

      Katayama, Kazuyuki (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020-11-18)
      Análisis retrospectivo de las relaciones bilaterales entre Japón y China y una mirada a futuro.
      Acceso abierto
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      Journal Citation Reports: identifica las revistas más relevantes y de mayor impacto a nivel global

      Meneses Jiménez, Susana (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2022-04-08)
      El Sistema de Bibliotecas de la UPC organiza la videoconferencia titulada "Journal Citation Reports: identifica las revistas más relevantes y de mayor impacto a nivel global", que está a cargo de la expositora Lic. Susana Meneses Jiménez, representante de Clarivate. En este evento aprenderemos las principales características de Journal Citation Reports como plataforma para evaluar críticamente las principales revistas del mundo, con información estadística cuantificable basada en datos de citas. Asimismo, se explicará el cálculo del Factor de Impacto (JIF) y de la nueva métrica, Journal Citation Indicator (JCI). También conoceremos cómo hallar las métricas y el perfil completo de una revista en particular. Los invitamos a consultar Journal Citation Reports, desde nuestro Portal de Recursos de investigación.
      Acceso abierto
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      Juego de Potencias: Aliados estratégicos en el mundo

      Rodríguez, José Carlos; Tucci, Francesco; Higueras, Martín (2021-11-08)
      Serie de conferencias que abordan temas de análisis internacional
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      JUEVES EDITORIAL - Presentación del libro RETO BICENTENARIO

      Reyes, David (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2021-09-16)
      A dos siglos de los primeros pasos de la independencia peruana, este libro traza una hoja de ruta conjunta para construir un mejor país en medio de la lucha contra el COVID-19 y afrontar las futuras dificultades una vez que logremos derrotarlo. Resultado de entrevistas realizadas a 11 especialistas que analizan los problemas estructurales del Perú de hoy desde dos ejes transversales: política económica e innovación, a partir de sus grandes retos económicos, sectoriales, y políticos y sociales.
      Acceso abierto
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      ¿juguetes educativos ecológicos?

      Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2013-04-29)
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Debatiendo la acción afirmativa y ¿Cuál es el propósito? Episodio 9.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? El buen ciudadano y Libertad vs. Concordancia. Episodio 10.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? El debate sobre el matrimonio igualitario y La vida buena. Episodio 12.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? El lado moral del asesinato y El caso del canibalismo. Episodio 1.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Esta tierra es mi tierra y Adultos con consentimientos. Episodio 4.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Evalúa tu motivo y El principio supremo de la moralidad. Episodio 6.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Las exigencias de la comunidad y ¿A qué debemos lealtad? Episodio 11.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Libertad de elegir y ¿Somos nuestros propios dueños? Episodio 3.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Un proyecto de subtitulación del Centro de Servicios de Traducción de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Enero-febrero 2019.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Poner un precio a la vida y ¿Cómo medir el placer? Episodio 2.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
      Acceso abierto
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? Una lección sobre mentir y Un trato es un trato. Episodio 7.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? ¿Mercenarios? y Embarazos de pago. Episodio 5.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
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      Justicia. ¿Hacemos lo que debemos? ¿Qué es un comienzo justo? y ¿Qué merecemos? Episodio 8.

      Sandel, Michael (Harvard University, 2019-01-01)
      Cada uno de los episodios contiene dos sesiones dialogadas por el profesor Michael J. Sandel y sus estudiantes.
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      Kay: Modelo de desarrollo humano

      Junek, Sisi; Petzold, Bárbara (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2021-04-14)
      Conversatorio con la Diseñadora Gráfica y Directora de Arte Sisi Junek
      Acceso abierto
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      Knowledge networks to improve the technological capability in a solar energy enterprise cluster

      Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (IEEE, 2015-08)
      The sector of renewable energies is studied for the possibilities that offers to take care of the environmental and energy save. In the production areas, it is need to understand some topics like the technological capability and absorption capacity, to identify the patterns of learning, to improve the knowledge generation, innovation and competitiveness. This is applied specifically in the cases of small enterprises that belong to an incipient cluster, in a region with availability of solar energy resources, like Arequipa in the south-west of Peru. In this context it's developed a study to identify the technological capability and learning aspects, for a solar enterprise cluster acting in Arequipa. The methodology is the case study, through applying a questionnaire to seven enterprises. The questionnaire was formulated according the theoretical backgrounds regarding to this theme. The results of the research are useful to planning the local development through the application of tools as the technological surveillance, technological forecasting, and also for the local technology improvement through the incentive of knowledge networks.
      Acceso restringido temporalmente
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      La balsa de piedra: Arte, arquitectura y paisaje. Viaje virtual por Lanzarote

      Velasco, Rosario (2020-06-19)
      Propuesta de viaje virtual a una isla atlántica, una "balsa de piedra" entre Europa y América. En este territorio de origen volcánico, donde el arte ha sido el eje transformador de la arquitectura y el paisaje, recorreremos algunos de los lugares que contribuyeron a su metamorfosis y hablaremos de César Manrique, un artista visionario, polifacético y comprometido que supo valorar la extraña belleza de su tierra y ponerle un marco, para que otros la pudiesen apreciar.
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