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Estrategias para gestionar la calidad desde las aulas texto

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Name:
CNE2012-taller-ysabel-suyo.pdf
Size:
407.7Kb
Format:
PDF
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Authors
Suyo, Ysabel
Issue Date
2013-04-29
Keywords
Calidad de la educación

Metadata
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Publisher
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
URI
http://hdl.handle.net/10757/285393
http://hdl.handle.net/10757/285393
Type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language
spa
Description
En un estudio acerca de los compromisos que un docente debería asumir para el logro de la calidad educativa en nuestro país se suscitaron las siguientes respuestas: 1. Generar aprendizajes significativos en los estudiantes. 2. Capacitación permanente y realizar las réplicas respectivas en sus instituciones. 3. Propiciar el diálogo y un clima favorable en las instituciones, así como un trato igualitario entre todos, evitando discriminación. 4. Integrar a los padres de familia y a la comunidad. 5. Fortalecer la interculturalidad en las escuelas, especialmente en el proceso de aprendizaje y enseñanza. 6. Construir una cultura de la evaluación a todo nivel: alumnos, docentes, personal administrativo y directivos de la institución.
Collections
Educación y Gestión de Aprendizaje

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