Midiendo el progreso en comprensión lectora: resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales (ECE, SERCE y PISA)

2.50
Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/10757/285345
Title:
Midiendo el progreso en comprensión lectora: resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales (ECE, SERCE y PISA)
Authors:
Becerra, Hernán
Publisher:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Issue Date:
29-Apr-2013
URI:
http://hdl.handle.net/10757/285345; http://hdl.handle.net/10757/285345
Type:
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Rights:
info:eu-repo/semantics/openAccess
Language:
spa
Description:
Los distintos estudios sobre la calidad de aprendizajes de estudiantes peruanos en comprensión lectora, señalan un bajo nivel de desempeño en esta competencia.
Keywords:
Comprensión de lectura; Evaluación de la educación

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorBecerra, Hernán-
dc.creatorUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.date2012-11-26es_PE
dc.date.accessioned2013-04-29T10:30:48Z-
dc.date.available2013-04-29T10:30:48Z-
dc.date.issued2013-04-29-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/285345-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10757/285345es_PE
dc.descriptionLos distintos estudios sobre la calidad de aprendizajes de estudiantes peruanos en comprensión lectora, señalan un bajo nivel de desempeño en esta competencia.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)es_PE
dc.sourceRepositorio Académico - UPCes_PE
dc.subjectComprensión de lecturaes_PE
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_PE
dc.titleMidiendo el progreso en comprensión lectora: resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales (ECE, SERCE y PISA)es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_PE
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